《微生物的培养与应用》幻灯片（新人教版选修1）.pptVIP

新课标人教版课件系列;专题２《微生物的培养与 应用》;教学目标;专题２《微生物的培养与应用》;特点：结构都相当简单,个体多数十分微小.通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到，有的甚至没有细胞结构.且体内一般不含有叶绿素.不能进行光合作用.;病毒的结构;病毒;SARS冠状病毒、 禽流感病毒;朊病毒（蛋白质病毒）;病毒的增殖：;细菌的外形与大小;芽孢;菌落：;细菌的营养类型 ;菌落;放线菌;链霉素、土霉素、四环素、 氯霉素、红霉素、庆大霉素 ;真菌;;生殖;;（二）培养基 ;固体培养基：菌落;液体培养基：;半固体培养基：;2.不同的微生物往往需要采用不同的培养基配方;4.培养基的用途;（三）无菌技术;（１）消毒定义：;1、灼烧灭菌;2、干热灭菌： 160-170 ℃下加热1-2h。 3、高压蒸气灭菌：100kPa、121 ℃下维持15-30min.;1.无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还有什么目的？;微生物实验室培养的基本操作程序;三、实验操作;1．计算、称量 2．溶化 3．调pH：　pH7．6　 4．过滤：这一步可以省去。 5．分装：分装过程中注意不要使培养基沾在管口或瓶口上，以免沾污棉塞而引起污染。分装三角烧瓶的量以不超过三角烧瓶容积的一半为宜。 6．加塞 7．包扎; 8．灭菌: 将50ml培养基用玻棒转移至三角锥瓶中