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六年级下册综合复习9篇课文 1 养花 老舍老舍老舍(1899-1966):现代著名作家,原名舒庆春,字舍予。满族,北京人。中国现代著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。老舍的作品很多,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》(小说)《茶馆》《龙须沟》(话剧)等,获得“人民艺术家”的称号。老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 查字典,理解红色的字,并理解词语的意思。奇花异草 大雨倾盆置之不理 三年五载 秉烛夜游奇花异草:稀有的、不易见到的珍贵花草。异:奇异;特别。大雨倾盆:形容雨下得很大,就像用盆子往下倒一样。倾:使器物反转或倾斜,尽数倒出里面的东西。置之不理:把它放在一边,不理不睬。置:搁;放。三年五载:三年五年。载:年。秉烛夜游:夜间举着蜡烛游玩。秉:拿着;握着。文中哪句话概括了养花给“我”带来的乐趣? 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 从课文中找相关的例子来说明养花的乐趣 1.我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。2.摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着。开花多么有意思呀! 3.如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。(“如此循环”指什么?)4.可是这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?5.送牛奶的同志进门就夸“好香”………看着友人拿走自己的劳动果实心里自然特别喜欢。 2 生活是多么广阔 何其芳这首诗写于1941年,是何其芳在延安时期诗歌的代表作。它视野开阔,是生活的赞歌。整首诗格调明朗开阔,富有朝气,迸射出对新生活热切希望的火花,表现诗人在新的理想照耀下对生活、对人生意义的全新的理解和感受。 这是一首自由体诗,不注重压韵,以朴素流利的口语形成节奏。十行排比诗句联翩而下,有力地传达了热烈丰富的内在希望,令人感到真切可喜。1.句子理解: 1.去在平凡的事物中睁大你的眼睛。 (意思是去发现平凡生活中的美好的事物,美好的心灵,去发掘生活的意义)或(要留心观察,注意发现平常生活中美好的事物、美好的心灵) 2.去以自己的火点燃旁人的火。 (意思是在生活中我们将自己的热情与希望传达给周围的人)或(要在生活中满腔热忱地帮助别人) 3.去以心发现心。 (意思是要真心待人,真诚待人) 2.结合自己的生活体验,在第二节后面接着写几句诗。例文 生活是多么快乐。 生活是乐园。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加特长班,去玩耍, 去交好多朋友,去做小化妆师, 去坐在疯狂的老鼠上,去唱歌, 去广场骑车, 去折一只小花篮带在身上, 去大海游泳,去海滩上捡石子, 去带一些吃的在树林里野炊。 去过极快乐的日子, 去在快乐的感染下改变你的心情, 去以自己的快乐感染别人, 去以快乐相交。 生活是多么快乐, 生活是多么美好, 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 3 中华第一龙读一读下列词语濮阳 粗犷 蜥蜴游弋 房椽 举世瞩目阅读提示: 1.”中华第一龙”指的是哪一条龙?他有哪些特点? 2.我们的祖先为什么要把龙作为图腾?你从这一艺术形象中体会到了什么?把课文中带“龙”字的词语抄下来,再写几个带“龙”的词语。望子成龙 生龙活虎龙腾虎跃 龙凤呈祥龙潭虎穴 龙马精神龙飞凤舞 车水马龙画龙点睛 叶公好龙笔走龙蛇 卧虎藏龙 4 狱中联欢 罗广斌 杨益言《狱中联欢》简介: 《狱中联欢》节选自长篇小说《红岩》第16章。《红岩》反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。小说所描写的事情发生在1948年底到1949年之间。从全国范围来说,中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利,迎来了新中国的诞生。但是,从故事发生地点重庆来说,当时这座山城还被国民党反动派所盘踞。他们设置秘密监狱,疯狂逮捕、监禁、屠杀共产党员和革命群众。特别是在中美合作所,包括渣滓洞和白公馆这些人间地狱里,黑暗势力正以百倍的疯狂残酷地迫害着每一个革命者。这就是说,从全局来看,革命力量处于优势;而从局部来看,革命力量还处于劣势。这在小说里形成巨大的反差。每一个革命者都面临着生与死的考验,随时都可能被敌人杀害。小说正是在这样的特殊环境里,充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。 读读下列字词苍劲 猩猩 参禅 眉梢 诙谐 脚镣 咔啦 谨防自学要求1.快速浏览课文,填写狱中联欢的过程。唱歌—( ) —( ) —( )2.挑选课文中的一两幅对联认真读一读,体会对联的意思。3.仔细阅读课文中“猩猩来到楼七室门前站……猩猩装作没有听见,溜走了”这一部分,说说从中体会到了什么?苦尽甜来望窗外已是新春看洞中依然
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