包装的学问说课幻灯片.pptVIP

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2019-04-18 发布于贵州
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包装的学问说课幻灯片.ppt

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;一、说教材;Text;;; 每个学生2个相同的舒肤佳香皂盒，教师另备4盒相同的磁带。; ; ;（一）、欣赏图片，导入新课; ;1、以旧引新，促进迁移（1盒包装）; 1、以旧引新，促进迁移（1盒包装）让学生思考包装一盒舒肤佳香皂至少需要多少包装纸？知道就是求这一个盒子的表面积。再让学生计算出它的表面积。 ; 2、独立思考，感知策略（2盒包装）; 3、动手操作，验证策略（3盒包装） ; ; “一石激起千层浪。”老师最后拿出4盒磁带：这样的4盒磁带怎样包装最节省包装纸呢？通过学生想象包装方案，筛选得出最优方案。教师问：通过刚才的研讨，你发现了什么？（数量相同而形状不同的长方体，最优化的包装方案不一定相同。）;5、归纳整理，形成策略;（三）、课外延伸，发散思维;四、说板书设计;欢迎??家及各位同仁指导！