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- 2019-04-18 发布于安徽
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编号
学士学位论文
培养学生自主学习能力
的必要性
学生姓名:
学 号:
系 部:
专 业
年 级:
指导教师:
完成日期:
摘要
自主学习是指较少依赖别人的帮助而自己可以进行有效的学习。它是一种综合性的能力。主要通过激发学习兴趣,保护学习的积极性;传授学习方法,养成良好的学习习惯;创设学习条件,搭建自主学习的平台等来培养学生自主学习的能力。
数学课程不仅要考虑到数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,同时,提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。 这就要求我们的数学教学要以学生的发展为本,把学习的主动权交给学生,从而培养学生的自主学习能力。
本文讨论培养学生自主学习数学能力的意义及目标,并简要分析了培养学生自主学习数学能力的具体做法,主要包括培养学生提出问题的能力和通过扩展例题培养学生的应用能力。
关键词:课堂教学模式;学习策略;自主学习;自主探索式
目录
TOC \o 1-2 \h \u HYPERLINK \l _Toc32171 摘要 PAGEREF _Toc32171 I
HYPERLINK \l _Toc30366 引言 PAGEREF _Toc30366 1
HYPERLINK \l
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