语文人教版七年级上册济南的冬天.《济南的冬天》 课件 第二课时.pptVIP

第十二课 济南的冬天;教学目标;新课导入;一、默读课文，整体感悟;二、精彩语段研习，鉴赏景物描述方法;2.品读第3自然段 ;明确： （1）最妙是下点小雪呀。 （2）全段分为三层：小雪呀/看吧……粉色/就是…… （3）作者从色彩和变化两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。;3．品读第4自然段。;4．品读第5自然段;三、揣摩优美语句，品析写景艺术，领悟思想感情;教师点拨、明确： （1）组甲句中把老城四周的小山新巧地比作“小摇篮”，写出山景的小巧秀丽，又用拟人显出感人的脉脉温晴。而乙句的直白叙述则传达不出寄寓的赞美深情。 （2）组甲句把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女，突出了雪色的娇美和小山的秀丽，情态可掬，粉色羞容以微黄斜阳相映衬，色彩鲜艳悦目。而乙句则少了那份美感。 （3）人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍???”写水不仅有生命的质感，而且还有一副和善心肠，为了水藻的绿，为了垂柳的倒影，仍然充满着春意。虽没直接写天气暖和，却让人感受到了温暖，传神之妙是乙句用一“倒映”所不及的。;课堂小结 ;作业布置;板书设计