2018届高三教学质量检测试题...docVIP

... PAGE ... 2018届高三教学质量检测试题 语 文 命题人：石永昌 王成 马莉宁 2017.11 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面文字，完成1～3题。 建设和谐社会 什么是“和谐社会”？社会学认为，社会是由人群组成的一种特殊形态的群体形式，是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体，它的特征之一是具有结构性。而社会结构是指社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素之间比较持久、稳定的相互联系模式。只有社会的经济、政治、文化、生活的各个领域和部分都紧密联系，互相协调，整个社会才能始终保持和谐有序的状态。“和谐社会”实际上是一种整体性思考问题的观点，要求我们把工作视野拓展，运用政治、经济、行政等多种手段，统筹各种社会资源，综合解决社会协调发展问题。 著名的政治学家亨庭顿关于“现代化引起不稳定、现代化伴随着风险”的观点已经得到了许多国家经济社会发展经验的验证。即在现代化起飞的时期（从农业社会走向工业社会过渡时期），是进入社会结构错动、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险易发的时期，我国社会转型正面临关键的临界点。即进入了社会发展的矛盾凸显时期，也就是社会失调时期。这种由社会结构内部不协调而产生矛盾、冲突或人们的无序互动导致的紧张状态而产生的压力，称为社会张力。当社会张力的能量逐步积蓄起来，会对社会结构形成巨大的冲击力，并在社会结构最薄弱的环节释放出来。而这种无序的社会力量爆发就是社会危机或叫社会风险。 这十几年是我国社会经济发展最快的时期，也是人民群众得实惠最多的时期，但并不是各方面完全协调发展的时期。我们的主要精力一度集中在经济建设上，而忽略了各种社会问题。有人在GDP崇拜下，只讲效率而忽视了公平，使社会问题有积压、增多的趋势，甚至以牺牲一个阶层（群体）的利益去满足另一个阶层（群体）的利益，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。正是在这种社会背景下，提出了“和谐社会”的问题。 要建设和谐社会，自然地涉及到作为执政党解决这些社会问题的能力。提高我们党的执政能力，就必须提高我们党整合社会结构、社会利益、社会关系等等能力。因此，作为社会主义国家的执政党．必须按照构建社会主义和谐社会的目标，从社会整体利益和人民长远利益出发，正确引导和处理各种社会矛盾，尽可能将社会转型的代价降到最低程度，使整个社会结构协调与和谐，顺利度过社会发展的阵痛期。 1．根据原文，下列对“和谐社会”的理解不正确的一项是（3分） A.和谐社会是指相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体。 B.和谐社会是一种整体性思考问题的观点，它要求兼顾政治、经济、行政、社会等各方面。 C.和谐社会是社会各个领域和部分都紧密联系，互相协调，始终构成有序和谐的状态。 D.和谐社会是针对社会转型时期通常伴随的诸多不稳定因素这一特定现状而言的。 2．下列对我国目前“社会风险”的成因分析不恰当的一项是（3分） A. 我国正处在进入社会结构错动，社会问题增多，社会秩序失范，社会风险易发的时期。 B. 包括我国在内的许多国家经济社会发展的规律是“现代化引起不稳定，现代化伴随着风险”。 C. 我国把主要精力全部集中于经济建设，忽略了诸多社会问题，从而使问题积压、增多。 D. 目前我国各方面并没有完全协调发展，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。 3．根据原文所提供的信息，下列说法不正确的一项是（3分） A. 建设和谐社会与我党提高执政能力，解决各种社会问题息息相关。 B. 建设和谐社会，我们要按照构建目标，从社会整体利益和人民长远利益出发。 C. 构建和谐社会，必须统筹各种社会资源，综合解决社会协调发展问题。 D. 构建和谐社会就是要避免各种社会矛盾的发生，使社会始终在良性状态下运行。 （二）文学类文本阅读（14分） 阅读下面文字，完成4～6题。（14分） 雅 舍 梁实秋 到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，孤零零的砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙嶙，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篦墙，墙上敷了泥灰，远远的看过去，没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说，这房子有砖柱，有竹篦墙，一切特点都应有尽有。讲到住房，我的经验不算少，什么“上支下摘”，“前廊后厦”，“一楼一底”，“三上下”，“亭子间”，“茅草棚”，“琼楼玉宇”和“摩天大厦”各式各样，我都尝试过。我不论住在哪里，只要住得稍久，对那房子便发生感情，非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”，我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望