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乡镇开展“ 4.15 ”全民国家安全教育日学习宣传活
动总结
为提升全镇干部群众的国家安全意识,激发干部
群众的爱国热情。 4 月 12 日,xx 市 xx 镇多种形式开展“
国家安全教育日活动。
一是组织干部职工专题学习《中华人民共和国国家安全法》 、《中华
人民共和国军事设施保护法》 、《中华人民共和国反间谍法》 等国家安
全的相关法律,重温国家安全知识。
二是进校园向师生宣传国家安全知识。通过图片、宣传专栏、宣传
展板、专题讲座等形式让师生们了解更多的国家安全知识。 勉励学生
多为国家安全作贡献, 使青少年学生明白国家安全的重要意义, 培养
学生的国家安全意识和爱国热情。
三是组织党员干部观看为国家安全付出生命的典型案例和了解国家
面临的安全威胁情况, 全面了解国家安全形势, 使广大党员干部的国
家安全意识得到增强。
四是在赶集日在集镇开展集中宣传。通过宣传展示板,发放宣传资
料,向群众讲解涉及国家安全的法律知识。使“维护国家安全,人人
有责”的思想深入民心。
五是以召开各种群众会议为契机,深入群众,大力宣传国家安全知
识,使群众明白,唯有国家安全才能带来今天幸福安康的生活。
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xx 镇开展形式多样的“ 4.15 ”全民国家安全教育日宣传活动,使广
大干部群众更加懂得国家安全的重要性,“国家安全重于泰山”、
“天下兴亡,匹夫有责”的观念促使每个党员干部群众都行动起来,
自觉维护国家安全。
新学期开始了,爱心团队的助学活动即将迎来新
的高潮。助学是帮助孩子的最好方式,然而具体如何帮助,则是一门
没有终点的学问。 一个人口渴了, 帮助他的最好方式并不是兜头泼去
一盆水。扶贫要精准,助学也要精准。总结这些年来的助学经验,我
们倡议未来在各县各学校逐步试点推广“精准助学”模式。
所谓“精准助学”,大致上可以分为三个层面:
精准到人
爱心团队的助学方向主要是祖国的藏区、南疆以及边远山区,助学
对象主要是少数民族的贫困孩子。 在交通不便、 通讯困难甚至语言不
通的情况下,如何才能找到真正需要帮助的孩子,并且做到公开、公
平、公正,其实不是一件十分容易的事情。仰赖受助地区主管部门和
学校方面的认真负责与不懈努力, 目前为止提供给队友们的结对孩子
基本上都经过了较为严格的调查和公示程序, 队友们寄给孩子的资助
款也完全做到了点对点。爱心团队秉持“纯业余,零成本”原则,不
接受社会捐赠, 不收取任何费用。 队友们捐出的助学款都直接自行寄
给孩子,因此可以说,我们已经基本上实现了“精准到人”。然而正
所谓“百密一疏”, 目前爱心团队结对资助的孩子已达 500 余名,分
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布在 4 个省区 17 个县,其中出现个别信息失真或者情势变迁的现象
也是在所难免的,因此“精准到人”并非一劳永逸。
精准到心
爱心团队一直认为,资助的本质不是金钱关系,而是情感关系。对
于孩子,我们不仅要有钱,更要有爱。因为有爱必定有钱,有钱则不
一定有爱。 资助其实是一把双刃剑, 资助人和被资助的孩子在人格上
本来是平等的, 然而资助活动本身却会制造出居高临下的态势。 要想
让孩子与我们平等相视, 唯有用爱将他们托举起来。 对于边疆少数民
族孩子,助学活动更是承担了民族团结心连心的功能。在藏区,有爱
的助学可以帮助孩子留在学校里学习知识, 而不是早早辍学去寺庙当
和尚;在南疆,有爱的助学可以帮助孩子增强认同,学好国语,进而
小手拉大手,共去极端化。 正是基于这样的认识,爱心团队一直倡导
队友与孩子之间的情感交流, 要把彼此当成远方的亲人。 在两者的关
系上,孩子要学会主动, 队友要真正上心。 交流很重要, 探望有必要,
唯有如此,资助才能真正暖人心。 在爱心团队这一特殊文化的影响下,
大部分参与助学的队友不仅投入了金钱, 更投入了大量的时间、 精力
和情感,可以说我们已经部分实现了“精准到心”。
精准到用
爱心团队建议队友们给每个孩子的助学款为每学期 1000 元,每学年
2000 元。多年的实践证明,这是一个比较合适的资助金额,也是一
种比较合适的资助节奏。然而由于我们的孩子主要为小学生和初中
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生,因此一直存在着如何管理使用这笔助学款
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