计算机组成原理实验七.docxVIP

实验报告 数学与计算机学院实验报告 2013 / 2014 学年 第 1 学期 ） 课程名称  计算机组成原理 课程代码 实验时间  2013 年 12 月  1  日 指导单位  西华大学数学与计算机学院实验中心 指导教师  牟行军 学生姓名 学 号  徐千 312011080605334  年 级 专 业  2011 级 数计 成 绩 实验报告 实验名称 时序与启停实验 实验地点 6A-417 实验类型 验证 实验学时 8实验日期 12 月 1 日 实验目的 1.掌握时序产生器的组成方式 2.熟悉启停电路的原理。 实验要求 按照实验步骤完成实验项目，了解程序如何开始、停止运行，用示波器观察时序，并且画出时序图。 实验环境 ( 实验设备 ) CPT-A 及 CPT-B 组成 实验原理 （一）时序与启停实验的构成 1． 启停电路由 1 片行 LED 亮、停止  7474 、 1 片 74LS08 LED 灭）。如图 16  组成，一个  LED（ RUN ）表示当前实验机的状态  （运 图 16  启停单元布局图 2． 时序电路由 1 片PLS4）组成。当  74LS157 、 2 片 74LS00、 4 个 LED 脉冲指示灯（ LED 发光时，表示有上升沿产生。如图 17  PLS1、 PLS2  、PLS3、 实验报告 图 17 时序单元布局图 （二）启停、脉冲单元的原理 1． 启停原理：（如图 18） 启停电路由 1 片 7474 组成，当按下 RUN 按钮，信号输出 RUN=1 、STOP=0，表示 当前实验机为运行状态。当按下 STOP 按钮，信号 RUN=0 、STOP=1，表示当前实 验机为停止状态。当系统处于停机状态时，微地址、进位寄存器都被清零，并且可 通过监控单元来读写内存和微程序。在停止状态下，当 HALT 时有一个高电平， 同 时 HCK 有一个上升沿，此时高电平被打入寄存器中，信号输出 RUN=1 、STOP=0， 使实验机处于运行状态。 图 18 启停单元原理图 2． 时序电路： 时序电路由监控单元来控制时序输出（ PLS1、 PLS2、 PLS3 、PLS4）。实验所用的 时序电路（如图 19）可产生 4 个等间隔的时序信号 PLS1、 PLS2、 PLS3、PLS4 。 为了便于监控程序流程， 由监控单元输出 PO 信号和 SIGN 脉冲来实现 STEP（微单 2 实验报告 步）、 GO（全速）和 HALT （暂停）。当实验机处于运行状态，并且是微单步执行， PLS1、 PLS2、 PLS3、 PLS4 分别发出一个脉冲，全速执行时 PLS1、 PLS2、 PLS3、 PLS4 脉冲将周而复始的发送出去。在时序单元中也提供了 4 个按钮，实验者可手 动给出 4 个独立的脉冲，以便实验者单拍调试模型机。 图 19 时序电路图 实验步骤 1． 交替按下“运行”和“暂停” ，观察运行灯的变化（运行： RUN 亮；暂停： RUN 灭）。 2． 把 HALT 信号接入二进制拨动开关， HCK 接入脉冲单元的 PLS1。按下表接线 信号定义 接入开关位号 HCK PLS1 孔 HALT H13 孔 3． 按启停单元中的停止按钮，置实验机为停机状态， HALT=1 。 4． 按脉冲单元中的 PLS1 脉冲按键，在 HCK 上产生一个上升沿的脉冲，把 HALT=1 打入 7474，使 RUN=1 、 STOP=0， RUN 亮表示当前实验机处于运行状态。 5． 在实验机处于运行状态时，置 HALT=0 。 6． 按脉冲单元中的 PLS1 脉冲按键，在 HCK 上产生一个上升沿的脉冲，把 HALT=0 打入 7474，使 RUN=0 、STOP=1， RUN 灭表示当前实验机处于停止状态。因此可通过 HALT 和 HCK 来控制实验机的启、停状态。 7． 按启停单元中的停止按钮， 置实验机为停机状态， HALT=1 。再次按下脉冲单元中的 PLS1 脉冲按键，使实验机处于运行状态。此时按监控单元中键盘上的 GO/STOP 健。 3 实验报告 四、实验小结 通过这次实验， 掌握了时序产生器的组成方式， 并且熟悉了启停电路的原理等重要的知识点。 在 老师的讲解以及同学的帮助下按照实验步骤完成实验项目， 了解程序如何开始、 停止运行。 在这次实 验中，由于没有示波器来很好的显示实验的结果。 我们在老师的帮助下， 通过灯的不断闪烁简要的代 替了示波器，证明了实验的结果。 五、指导教师评语 成 绩 批阅人 日 期 4