14.《明朝统治》重点复习.ppt

* * * * 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治 1.背景 1、元朝末年，____________。 一、明朝的建立 2、______年，爆发了农民起义。 3、__________的队伍逐步强大。 他采纳 的建议，实力不断壮大。 明太祖（1368-1398年在位） 时间: 建立者: 都城: 灭元朝时间: 灭元朝标志: 2.明朝建立的基本情况： 朱元璋总结历史经验，采取一系列措施加强君权，强化君主专制的中央集权。 朱元璋（明太祖） 国家初建，政局不稳，人心浮动，我当如何巩固统治，加强君权呢？ 二、朱元璋强化皇权 1．背景 2．目的 （1）地方：废--- ，设-----。哪几个—————— （2）中央：a. b. c.作用 皇帝 3．内容 c. “厂卫”：把朱元璋设立_____，明成祖时期设立________。 锦衣卫印 电影《锦衣卫》海报 厂卫设有监狱、法庭，对犯人采用剥皮、抽筋、刺心等酷刑，制造了大量冤错案。用这种专设的特务机构，用极端残忍的酷刑来强化中央集权，在我国封建史上还属少见。 厂卫特务机构的设置，__________。 明朝机构设置 3．特点 地方和中央的各个部门，__________________。 4．作用： _____________. 1．内容 (1)明朝提倡_________。(2)规定考试的题目必须______________； (3)对题目的解释，必须____________________。 三、科举考试的变化 “四书五经”， 四书是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。五经是《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 2． 形式 明朝科举对________、________，都有严格规定，被称为“八股文”。 三、科举考试的变化 举子看榜 3．危害 内容________，形式________，脱离_______，禁锢____，被录取后成为皇帝旨意的顺从者。 三、科举考试的变化 * * * *