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屏東教大體育第11 期
國小排球教練比賽指導之探討
1 2
莊茹珺 、吳穌
屏東教育大學 1 、美和技術學院2
摘要
排球運動發明至今已經有一百多年的歷史,目前已成為人們喜愛的運動項目之
ㄧ。而國小階段正是奠定排球基礎的重要時期,在這個時期教練若能將球員的基本動
作及心理技能指導訓練得宜,將來必定能有良好的發展。
本文以文獻分析法研究探討國小排球教練在比賽前、中、後所應進行的工作,得
到以下結語—
一、賽前準備工作應包含情報收集、賽前訓練、心理狀態的準備、生活管理等。
二、賽期指導工作應包含做好球員的心理建設、對比賽對手的調查、制定比賽策略、
開準備會、臨場指揮等。
三、賽後總結檢討要達到加強團結、鼓舞士氣、促進今後訓練的效果。
四、擔任國小排球教練應能確立目標,採取有系統的科學訓練,指導國小球員的技術、
體能、心智能力及社會行為。
關鍵詞:排球、排球教練、比賽指導
199
國小排球教練比賽指導之探討
壹、前言
排球自從在1895年由美國人威廉.摩根(William Morgan)發明至今已經有一百
多年的歷史,目前已成為人們喜愛的運動項目之ㄧ。而國小階段正是奠定排球基礎的
重要時期,在這個時期教練若能將球員的基本動作及心理技能指導訓練得宜,將來必
定能有良好的發展。
排球教練的工作主要包括組織球隊、制定訓練及比賽計劃、指導訓練過程與比賽
活動、對運動員進行全面教育及管理等。其核心任務是全面提高每個球員乃至於全隊
的技術及戰術水準,在比賽中取得優異的成績(全國體育院校教材委員會,1999) 。
比賽是具有競爭性的,參加比賽對於提高球員練習時的積極性及進取精神具有良
好的效果。然而比賽時的情境是不斷在變化的,這對於培養球員的獨立思考及判斷能
力有積極的作用。國小排球教練在面對比賽時,應扮演什麼角色?進行哪些指導工作?
是我們應深入研究探討的課題。
貳、賽前準備工作
在比賽時,所有球員都必須在良好的身體狀況之下,以正常的心理狀態去充分發
揮個人的技術,才能有優異的成績表現。為了達到生理、心理都準備完善的狀態,做
好賽前的準備工作是一個非常重要的環節。一般來說,賽前的準備工作主要有情報收
集、賽前訓練、心理準備和生活管理等。
一、情報收集:
俗話說:「知己知彼,百戰百勝。」因此在比賽前要能掌握全面性的情報資料,才
能做為賽前訓練的依據。因此比賽之前應要有計畫、有步驟、有重點的搜集各種資料,
進行深入的分析研究。
(一)對本隊的診斷:
一般來說,本隊隊員的狀況,教練應該是最了解的人。只要藉著平時資料的累積,
再加上比賽前針對每個隊員的身體條件、技術水準、心理素質、比賽動機、比賽經驗
和應變能力等狀況進行分析比較即可。
(二)對比賽對手的調查:
教練要全面了解對手目前的實際狀況,才能制定可行的比賽計劃,獲取最後的勝
利。要收集的情報主要包含以下幾點:
1.對方主力球員及主要替補球員的名單、身材、年齡、身體素質、心理特質、技術特
點、參加重大比賽的場次數及名次、比賽經驗等一般情況。
2.對手隊型配置、各輪轉次的進攻戰術配合、攻擊手個人習慣打法、舉球員配球規律
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