幼儿园大班体育游戏教案《盲人摸象》.docVIP

幼儿园大班体育游戏教案《盲人摸象》.doc

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幼儿园大班体育游戏教案《盲人摸象》   活动目标:   1、了解班级小伙伴的外形特征。(重点)   2、能用手指触摸的方法辨认同伴。(难点)   3、体验游戏的快乐。   4、提高动作的协调性与灵敏性。   5、发展身体协调性。   活动准备:   1、自制高矮胖瘦的图片   2、眼罩   活动过程:   一、导入活动   1、出示图片,引起幼儿观看的兴趣。   师:   (1)图片中都有什么?它们有什么不同?(引导幼儿说出高矮胖瘦)   (2)请幼儿举例说说身边高矮胖瘦的小朋友,并进行比较。(引导幼儿仔细观察每个小朋友的外形特征。)   二、准备活动。   1、游戏之前,教师引导幼儿观察朋友的外形特征及衣服的特点。   2、教师进行角色分配并讲解游戏玩法。   教师指导全班幼儿手拉手围成一个大圆圈,自主推选一名幼儿为盲人,站在圆圈的中心,全体幼儿边念儿歌边转圆圈,等“盲人”说停的时候,所有的幼儿不能动,盲人向前去摸人并说出其名字,若猜不出来,去摸摸别的幼儿。   3、组织幼儿边念儿歌边转圈。(在教师的引导下游戏第一次。)   三、摸人比赛   教师将选出两名幼儿在中间做盲人,两人进行比赛看谁猜的最快。   游戏循环进行。   活动延伸:   平时生活中多观察周围朋友的外形特征及服饰的特征,以便游戏顺利进行。   小百科:盲人是指视觉有障碍的人。视障人士主要分为两类,一为失明或称全失明(即盲人),二为弱视(低于正常视力60%)。

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