幼儿园小班教案《儿童节》.docVIP

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幼儿园小班教案《儿童节》   教案目标:   1、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性;   2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。   3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。   4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。   教案地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场。   教案对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表 。   教案方案及具体时间安排:   一、 庆祝大会   1、 入场8:30以前完成   各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)   2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45   1) 园长讲话   2) 幼儿代表发言   3) 长代表发言   3、 升旗奏国歌8:45—9:00   4、幼儿操节表演9:00—9:30   1)大班花式操表演   2)中班花式操表演   3)小班模仿操表演   4)大班部分幼儿广播操表演   (幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45   二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45   1、 小班幼儿亲子娱乐活动   2、 中大班幼儿游戏活动   三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00   六一儿童节是孩子的节日,这一天的孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸,用自己的成绩与微笑汇报自己的成长,在幼儿园里,处处洋溢着欢笑和幸福。   ------------------------   儿歌:《“六一”到》   目标:   1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。   2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;   3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。   准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;   过程:   1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;   “今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”   2、欣赏儿歌:《“六一”到》   “今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”   告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;   欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)   提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)   3、幼儿学习儿歌《“六一”到》   ①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;   ②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;   ③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。)   小百科:国际儿童节(又称儿童节,International Childrens Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。

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