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教学辅助课件;;Do the?exercises?individually, and then?check?your?answers?with?your partners.;Now check your?answers;A verb?is a word which describes the action in a sentence.;实义动 词;考点题例一;2.-How is Tom now? -I hear the company _____ him a good job, but he refused it.
A. provided
B. offered
C. passed
D. introduced;3.I really need to take more exercise because I’m _____ weight.
A. putting off
B. putting on
C. putting down
D. putting away;4.— It will _____ only about 50 minutes to travel to Mount Wuyi by high-speed railway.—Wow, how exciting! I can’t wait.
A. take
B. spend
C. cost;5.The running water makes the stones _____ very smooth.
A. sound
B. taste
C. smell
D. feel;动词的基本形式,分别是:动词原形,动词的第三人称单数,过去式和过去分词,现在分词。
以work 为例,
work(原形)
works(第三人称单数)
worked(过去式)
worked(过去分词)
working(现在分词);动词原形
动词原形就是我们通常在词典中所见的动词的形式。
如:work, study, play, jump, sit, tell等。
2.动词的第三人称单数
(1)一般情况下,直接在动词后加s.
如:work---works get---gets read---reads
(2)以“ch, sh ,s, x, o”结尾的动词在后面加es.如:go---goes teach---teaches
wash---washes box---boxes;(3)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i 加es.如:study---studies carry---carries;动词have 的第三人称单数是has
第三人称复数为have
第一、二人称的单数为have
第一、二人称的复数为have
I have/You have/He has an apple.
We/ You/They have apples.;3. 动词的过去式和过去分词
A. 一般动词的词尾直接加ed,如:
look---looked---looked
plant---planted---planted
B. 以e结尾的单词加d, 如:
live---lived---lived
hope---hoped---hoped
C.辅音字母加y结尾的动词,变y为i 加ed.如:
cry---cried---cried;E. 以重读闭音节或者r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,双写这个辅音字母,再加ed.如:
fit---fitted---fitted drop---dropped---dropped
F. 少数双音节词,尽管重音在第一个音节仍双写末尾的辅音字母后再加ed,如:
travel---travelled---travelled
program---programmed---programmed
model---modelled---modelled;
不规则动词的过去式和过去分词有五种类型,见下表:;AAB型;ABB型;ABC型;4. 动词的现在分词
动词现在分词的构成:
(1)一般在动词原形词尾直接加ing, 如:
help---helping stand---standing
(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e再加ing, 如:
close---closing write---writing
(3) 以y结尾的动词直接加ing, 如:
study---studying fly---flying;(5)以ie结尾的动词,先将ie变作y,再加ing,如:
die---dying
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