《演示文稿的欣赏与规划》教学案例.docVIP

PAGE PAGE 10 《演示文稿的欣赏与规划》教学案例 兰州三十四中学 许丽 【教材分析】： ?　　本节是选自甘肃教育出版社出版的初中信息技术八年级（上）第一章第一节课的内容。本课标题是“演示文稿的欣赏与规划”，本课主要是初步对演示文稿有一定的感知，知道多媒体演示文稿的基本组成元素，了解规划多媒体演示文稿的基本思路。本课主要是通过多项活动，发挥想象力、调动审美感官对演示文稿有一定的了解。 【学情分析】： 本课的教学对象是兰州三十四中学八年级的学生，他们对Word的操作已达到很熟练的程度。在此基础上学习PowerPoint的应用操作对本年级学生来说已是比较容易接受的内容。学生每次上课都兴致勃勃，争先恐后，对新知识的渴望是非常强的，并且学生有良好的小组合作进行探究的学习习惯。 【教学目标】： 1、知识与技能 （1）通过欣赏PowerPoint作品，掌握多媒体演示文稿的基本组成元 素。 （2）掌握规划多媒体演示文稿的基本思路。 2、过程与方法利用自主探究法，学会利用知识迁移进行高效地学习。 3、情感态度与价值观???? 通过欣赏和剖析ppt作品，培养学生的审美情趣，激发学生学习制作演示文稿的兴趣和信心；在引导学生完成任务的过程中，培养学生协作与交流的意识和自主学习能力，为学生终身学习奠定基础。【教学重难点】：重点：规划多媒体演示文稿的基