反腐倡廉上建设与廉洁意识培养.pptVIP

反腐倡廉建设与大学生廉洁意识培养 清华大学廉政与治理研究中心 过 勇 2012年5月20日 内容提要 什么是腐败？ 如何评价当前我国的腐败形势？ 当前我国腐败特点和内涵出现了哪些新变化？ 腐败有害还是有利？ 为什么当前我国处于腐败高发期？ 我国的反腐败体制机制有效吗？ 大学生如何培养廉洁意识？ 一、腐败的定义 腐败概念的界定 腐败的原意指的是物质的一种化学运动状态，即物质由原来的纯粹状态而变质和腐烂。 《辞海》将“腐败”解释为“腐烂。《汉书·食货志上》‘太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。’也泛指败坏、堕落”。 桑图里亚（Josef J. Senturia）主编的《社会科学百科全书》（Encyclopaedia of Social Sciences）第6卷（1993年版）给出了腐败的传统定义，即“滥用公共权力谋取私人利益”。 透明国际（2002）：腐败是“滥用委托权力谋取私人利益”。 腐败定义辨析 怎么看待文化对腐败的影响？ 行贿和送礼之间的界线是什么？ 学术腐败是不是腐败？ 腐败概念的泛化。 怎么看待纪委在反腐败中的作用？ 二、腐败形势评价 如何评价我国当前腐败形势？ 现实意义：腐败研究最基本的命题之一就是，如何评价一个国家在不同历史时期的腐败状况？这是制定有效的防治腐败的战略体系的重要基础。 理论意义：定量研究已经成为国际社会科学研究的一个重要趋势。定量分析有助于