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专题9数学必修2重点题一 单选题（共5道） 1、已知a，b，c为三条互相平行的直线，α，β为两不重合平面，a?α，b?β，c?β，则α与β的关系是（　　） A相交 B平行 C平行或相交 D不能确定 2、m两条不同的直线，α是一个平面，则下列命题不正确的是（　　） A若l⊥α，m?α，则l⊥m B若l⊥α，l∥m，则m⊥α C若l⊥α，则m⊥α，则l∥m D若l∥α，m∥α，则l∥m 3、如图，将边长为1的正方形ABCD，沿对角线BD折起来，使平面ABD⊥平面C′BD，则AC′=（　　） A1 B C D 4、已知直线l过点（2，1），且在两坐标轴上的截距互为相反数，则直线l的方程为（　　） Ax-y-1=0 Bx+y-3=0或x-2y=0 Cx-y-1=0或x-2y=0 Dx+y-3=0或x-y-1=0 5、一个表面涂为红色的棱长是4cm的正方体，将其分割成若干个棱长为1cm的小正方体，则只有一面是红色的小正方体个数为（　　） A8 B16 C24 D32 填空题（共5道） 6、一个空间几何体的正视图、侧视图是两个边长为1的正方形，俯视图是直角边长为1的等腰直角三角形，则这个几何体的体积等于_______________ 7、在棱长为2的正方体内随机取一点，则取到的点到正方体中心的距离大于1的概率为。 8、已知球的某截面的面积为16，球心到该截面的距离为3，则球的表面积为. 9、平面四边形，其中，,,沿将折起，使得，则二面角的平面角的正弦值为． 10、已知圆C1：x2+y2+2x+ay-3=0和圆C2：x2+y2-4x-2y-9=0的公共弦长为2，则实数a的值为______． ------------------------------------- 1-答案：tc 解：设α，β相交，α∩β=l，则由a∥b，可推出a∥l，如图，α∥β也成立，如图所示．故选：C． 2-答案：tc 解：∵直线l⊥平面α，m?α，∴l⊥m，故A正确；根据直线l⊥平面α可在平面α内找到两条相交直线p，n且l⊥p，l⊥n又m∥l所以m⊥p，m⊥n故根据线面垂直的判定定理可知，m⊥α正确，故正确；l⊥α，m⊥α，则由线面垂直的性质定理，可得m∥l，即C正确；若l∥α，m∥α，则l与m可能平行也可能垂直也可能异面，故错误．故选：D． 3-答案：tc 解：取BD的中点O，连接OA，OC′，则∵将边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起来，使平面ABD⊥平面C′BD，∴AO⊥CO，AO=CO=，∴AC′==1故选：A． 4-答案：C 5-答案：C ------------------------------------- 1-答案：解：解：由题意可知三视图复原的几何体是一个直放的三棱柱，三棱柱的底面是边长为1的等腰直角三角形，高为1的三棱柱．所以几何体的体积为 2-答案：试题分析：本题利用几何概型求解．只须求出满足：OQ≥1几何体的体积，再将求得的体积值与整个正方体的体积求比值即得取到的点到正方体中心的距离小于等于1构成的几何体的体积为：，所以点到点到正方体中心的距离大于1的几何体的体积为：，因此结合几何概型的概率可知为点评：本小题主要考查几何概型、球的体积公式、正方体的体积公式等基础知识，考查运算求解能力，考查空间想象力、化归与转化思想．属于基础题 3-答案：100试题分析：根据题意，球的某截面的面积为16，可知球上截得小圆的半径为4cm，截面与球心的距离为3cm，小圆半径，截面与球心的距离与球的半径构成直角三角形∴球的半径为5，表面积为100π，故答案为100π。点评：本题主要考查了球的小圆的半径，球心到该截面的距离，球的半径之间的关系，满足勾股定理，属于基础题． 4-答案：取中点，连接。因为，所以，所以是二面角的平面角。因为，所以，从而有。在中，因为，所以有，则 5-答案：依题意，圆C1是以（-1，-）为圆心，以为半径的圆，圆C2是以（2，1）为圆心，以为半径的圆，∵圆C1与圆C2的公共弦长为2，两圆心之间的距离|C1C2|==，∵在圆C1中，由弦长之半，弦心距d1及圆的半径组成的直角三角形，∴d1==；同理可求，圆C2中的弦心距d2=2．∵d1+d2=|C1C2|，∴=+2，两边平方，得：+a+10=-2+8+4?，整理得：7a2-8a-80=0，即（a-4）（7a+20）=0，∴a=4或a=-．故答案为：a=4或a=-．