《水的浮力》-刘焕彩.docVIP

PAGE PAGE 3 全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选教案设计 《水的浮力》 全日制聋校实验教材 全日制聋校实验教材 自然科学 第四册 单位： 山东昌乐 单位： 山东昌乐特师附属聋哑学校 姓名： 刘焕彩 地址： 山东省昌乐县恒安街76号 全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选教案设计 【教案背景】 1．面向学生： □中学 eq \o\ac(□,√)小学 2．学科：自然科学 3．课时：1课时 4．教学环境：多媒体教室或网络教室 【教学课题】：《水的浮力》 【教材分析】 浮力是一种最常见的自然现象，是学生必须理解掌握的基础知识。本节课主要是了解在水中浮着的和下沉的物体，都受到水的浮力；了解水的浮力在生产、生活中的应用。 【教学难点】 让学生理解和掌握“浮”、“沉”的概念。 【教学重点】 学生知道在水中浮着的和下沉的物体，都受到水的浮力；了解水的浮力在生产、生活中的应用。 【教学目标】 1、知识目标：通过本课教学，使学生知道在水中浮着的和下沉的物体，都受到水的浮力；了解水的浮力在生产、生活中的应用。 2、能力目标：培养学生的实验能力、观察能力和归纳概括能力 3、情感目标：培养学生探究物体在水中沉浮秘密的兴趣，提高学生的合作意识和创新意识。 【教学方法】 直观演示法、小组讨论法、合作探究法、点拨讲授法。 【教学准备】： 教学环境： 多媒体教室或网络教室 活动准备： 利用“百度搜索”搜集资料，制作多媒体课件； 小组实验材料：橡皮、铁块、钥匙、泡沫塑料、积木、空塑料瓶、水槽、弹簧秤等。 【教学过程】： 一、创设情境，导入新课 1.导入新课，揭示课题： （1）师：同学们，你们谁知道树叶落在水里会怎么样呢？ 生：会像小船一样漂在水面上！ 师：出示图片，验证答案。 【百度图片】 HYPERLINK /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E6%A0%91%E5%8F%B6%E6%BC%82%E5%9C%A8%E6%B0%B4%E9%87%8Cie=utf-8in=8023cl=2lm=-1st=pn=1rn=1di=144541583300ln=997fr=fm=hao123fmq=1364178951375_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn1-1di144541583300objURLhttp%3A%2F%2F%2Fres%22F108944_20120530205128910200_1.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bi7tp7_z%26e3Bv54AzdH3Fri5p5AzdH3Ffi5oAzdH3Fda8dacnaAzdH3Fdac8dbl8adaa_z%26e3Bip4sW600H418T8912S124TPjpg /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E6%A0%91%E5%8F%B6%E6%BC%82%E5%9C%A8%E6%B0%B4%E9%87%8Cie=utf-8in=8023cl=2lm=-1st=pn=1rn=1di=144541583300ln=997fr=fm=hao123fmq=1364178951375_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn1-1di144541583300objURLhttp%3A%2F%2F%2Fres%22F108944_20120530205128910200_1.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bi7tp7_z%26e3Bv54AzdH3Fri5p5AzdH3Ffi5oAzdH3Fda8dacnaAzdH3Fdac8dbl8adaa_z%26e3Bip4sW600H418T8912S124TPjpg 师：“漂”是什么意思呢？ 【百度搜索】 HYPERLINK /view/543876.htm /view/543876.htm 师： 树叶“漂”在水面，这种现象我们叫做“浮”。 （2）师：石头扔到水里会怎么样呢？ 生：会“扑通”一声落到水底。 出示视频 【百度视频】 HYPERLINK /u/vw/u/vw师：石头一进水就会落到水底，这种现象我们叫做“沉”。 【百度搜索】--（“沉”的意思。） HYPERLINK /view/679442.htm /view/679442.htm 师：同学们刚才回答的都真棒