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第2讲 整式及其运算 考点梳理·方法归纳 学法指导 四川中考 1、（2015?泸州）计算（a2）3的结果为（　C　） A．a4 B．a5 C．a6 D．a9 2、（2016?成都）计算（﹣x3y）2的结果是（　D　） A．﹣x5y B．x6y C．﹣x3y2 D．x6y2 3、（2016?巴中）下列计算正确的是（　D　） A．（a2b）2=a2b2 B．a6÷a2=a3 C．（3xy2）2=6x2y4 D．（﹣m）7÷（﹣m）2=﹣m5 4、(2015·广元)下列运算正确的是( ) A．(－ab2)3÷(ab2) 2＝－ab2[来源:Z§xx§k.Com] B．3a＋2a＝5a2 C．(2a＋b)(2a－b)＝2a2－b2 D．(2a＋b) 2＝4a2＋b2[来源:学,科,网] 5、 (2014·雅安)若m＋n＝－1，则(m＋n) 2－2m－2n的值是( ) A．3 B．0 C．1 D．2 6、计算（2016?眉山）2a2+a2= 3a2 ；（2015?绵阳）a（a2÷a）﹣a2=　0　 7、（2016?巴中）若a+b=3，ab=2，则（a﹣b）2=　1　． 8、（2016?南充）如果x2+mx+1=（x+n）2，且m＞0，则n的值是　1　． 9、（2015?资阳）已知：（a+6）2+ =0，则2b2﹣4b﹣a的值为　12　． 高频考点·讲透练活 考点1幂的运算 例1、（1）（2016?盐城）计算（﹣x2y）2的结果是（　B　） A．x4y2 B．﹣x4y2 C．x2y2 D．﹣x2y2 （2）（2016?广安）我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律，称之为“杨辉三角”．这个三角形给出了（a+b）n（n=1，2，3，4…）的展开式的系数规律（按a的次数由大到小的顺序）：请依据上述规律，写出（x﹣）2016展开式中含x2014项的系数是　﹣4032　． 思路分析：（1）是积的乘方运算，先确定符号，再根据积的乘方法则运算；（2）中首先确定x2014是展开式中第几项，根据各项指数的排列特征来确定x2014项的系数． 【对应训练】 1、（2016?淮安）下列运算正确的是（　B　） A．a2?a3=a6 B．（ab）2=a2b2 C．（a2）3=a5 D．2a3÷a=2a3[来源:学|科|网] 2、（2016?临夏州）如果单项式2xm+2nyn﹣2m+2与x5y7是同类项，那么nm的值是　　． 考点2整式的加、减、乘、除运算 例2、（1）（2016?常德）若﹣x3ya与xby是同类项，则a+b的值为（　C　） A．2 B．3 C．4 D．5 （2）（2016?怀化）下列计算正确的是（　C　）[来源:Zxxk.Com] A．（x+y）2=x2+y2 B．（x﹣y）2=x2﹣2xy﹣y2 C．（x+1）（x﹣1）=x2﹣1 D．（x﹣1）2=x2﹣1 （3）（2016?临夏州）计算：（﹣5a4）?（﹣8ab2）=　40a5b2　． 思路分析：（1）中用同类项的定义易求出a、b的值，再求a+b即可；（2）分清乘法公式的形式，可判断A、B、C、D中正确的选项；（3）是单项式乘以单项式，把各单项式的系数和相同的字母分别相乘可得到结论· 【对应训练】 3、（2016?青岛）计算a?a5﹣（2a3）2的结果为（　D　） A．a6﹣2a5 B．﹣a6 C．a6﹣4a5 D．﹣3a6 4、（2016?台湾）已知甲、乙、丙均为x的一次多项式，且其一次项的系数皆为正整数．若甲与乙相乘为x2﹣4，乙与丙相乘为x2+15x﹣34，则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同？（　A　） A．2x+19 B．2x﹣19 C．2x+15 D．2x﹣15 5、（2016?淮安）计算：3a﹣（2a﹣b）=　a+b　． 考点3整式的化简求值 例3、（1）（2016?漳州）先化简（a+1）（a﹣1）+a（1﹣a）﹣a，再根据化简结果，你发现该代数式的值与a的取值有什么关系？（不必说理）． 解：原式=a2﹣1+a﹣a2﹣a =﹣1． 该代数式与a的取值没有关系 （2）（2016?湖北）先化简，再求值： （2x+1）（2x﹣1）﹣（x+1）（3x﹣2），其中x=． 思路分析：要利用整式乘法运算法则化简，进而去括号合并同类项，再将已知代入求出答案． 解：（2x+1）（2x﹣1）﹣（x+1）（3x﹣2）， =4x2﹣1﹣（3x2+3x﹣2x﹣2） =4x2﹣1﹣3x2﹣x+2 =x2﹣x+1[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 把x=代入得： 原式=（﹣1）2﹣（﹣1）+1 =3﹣2﹣+2 =5﹣3． 【对应训练】 6、（2016?济宁）已知x﹣2y=3，那么代数式3﹣2x+4y