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土壤学;主要参考教材:;课时安排;第一章 绪 论;早在三、四千年以前,我国的《周礼》当中就有了土壤含义的记载。“万物自生焉则曰土”,“以人所耕而树艺焉则曰壤”,也就是说凡是自然生长植被的土地叫“土”,经过开垦而种植植物的土地叫作“壤”,这可能是对土壤下的最早的定义。 ;土;;类 型;物质组成;特 性;;三、土壤肥力; 2、潜在肥力与有效(经济)肥力
潜在肥力:土壤肥力在生产上没有发挥出来产生经济效益的部分
有效(经济)肥力:土壤肥力在当季生产中表现出来产生经济效益的部分;§1.2 土壤在农业和环境中的重要性
一、土壤是农业的基本生产资料
1、存贮、供应养分
是陆地生物所需营养物质的重要来源,起着营养库的作用; 2、接纳、存贮与供应水分:巨大的水库
3、生物支撑作用
土壤中拥有种类繁多,数量巨大的生物群
4、稳定和缓冲环境变化;二、土壤是地球表层系统的重要组成部分
(一)土壤圈(Pedosphere)的概念
地球表层系统五大要素:大气圈、生物圈、岩石
圈、水圈、土壤圈;(二)土壤圈的功能
1、对大气圈
与大气进行频繁的水、气和热的交流。
2、对生物圈
支撑和调节生物过程,提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件,决定自然植被的分布与演替。
3、对水圈
降水在陆地的重新分配、元素的生物地球化学行为和水分平衡、分异、转化及水圈的化学组成。
4、对岩石圈
具有一定的保护作用,以减少其受各种外营力破坏,与岩石圈进行物质交换与地质循环。;(三)土壤圈的地位; 连接无机界和有机界(生命与非生命)联系的纽带,是其余四大圈层物质和能量交换的中心环境。;三、土壤是陆地生态系统的基础
1、保持生物活性、多样性和生产性
2、对水体和溶质流动起调节作用
3、对有机、无机污染物具有过滤、缓冲、降解、固定和解毒作用
4、具有贮存并循环生物圈及地表的养分和其它元素的功能 ; 我国是个多山的国家,各种山地丘陵地面积占全部土地面积的65%,平原区土地仅占35%
我国人均耕地面积不到世界人均耕地的l/3,人均林地面积占世界人均林地面积的1/9,人均草地面积不到世界人均草地面积的1/2
2、质量的可变性
3、空间位置的固定性; §1.3 土壤科学的发展及研究内容
一 、土壤科学的发展
1、农业化学土壤学派
2、农业地质土壤学派
3、土壤发生学派
4、土壤学发展的新观点 :土壤圈、土壤生态系统、土壤质量。
;二、分支学科及研究内容
(一)土壤物理学
主要研究土壤水、气、热运动及其调控的原理,其研究内容包括土壤水分、土壤质地、土壤结构、土壤力学性质、土壤溶质移动及土壤?植物?大气连续体(SPAC)中的水分运行和能量转移等。;(二)土壤化学
研究土壤化学组成,性质及其土壤化学反应过程的分支学科。重点研究土壤胶体的组成、性质,及土壤固液界面发生的系列化学反应。为开展土壤培肥、土壤管理、土壤环境保护提供理论依据。; 3、土壤酶活性
4、土壤微生物与土壤固氮作用
5、根际微生物与菌根
6、土壤微生物之间的相互作用;(四)土壤生物化学
1、土壤腐殖质形成、特性及其对土壤肥力的影响
2、土壤碳、氮、磷、硫的生物转化(有机碳、氮矿化作用和腐殖化作用)
3、土壤酶活性
4、有机生物制剂包括有机农药、杀虫剂、除草剂的生物降解及其对环境污染的影响等; (五)土壤地理学
1、土壤发生和分类
土壤发生学是土壤地理学的核心,重点研究土壤形成与自然成土因子和人为活动的复杂关系,并在此基础上,根据土壤的发生发育过程、土壤诊断学属性进行土壤分类。
2、土壤分布规律
土壤是一个时间上处于动态、空间上具有垂直和水平方向上分异性的三维连续体。; 3、土壤调查制图和土壤质量评价
应用现代新技术(如3S技术),建立土壤数据库(中国土壤数据库/)和土壤信息系统(中国土壤信息系统/ztwz/200910/2551708.html);研究土壤质量评价标准、指标体系和退化土壤的恢复重建技术与措施。
三、土壤学与相邻学科的关系
1、土壤学与地质学、水文学、生物学、气象学有着密切的关系;;;沙河远上白云间,孤城一座万仞山;自然对人类的惩罚;(二)中低产土壤改良
(三)基础理论研究
1、土壤温室气体形成机理、变化规律与减缓途径的研究(重点是CH4、NxO
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