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广东金融学院实验报告
课程名称:大学计算机Ⅰ
实验编号
及实验名称
实验一 中文Windows XP实验
系 别
经济贸易系
姓 名
林笃坚
学 号
111586348
班 级
信用管理3
实验地点
广东金融学院
实验日期
2010年 月 日
实验时数
4
指导教师
同组其他成员
无
成 绩
一、实验目的及要求
掌握 Windows XP的基本操作;
掌握 Windows XP的文件、文件夹管理操作;
了解Windows XP的常见工具的使用。
二、实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等)
1、实验设备:微型计算机;2、软件系统:Windows XP、IE7.0浏览器
三、实验内容
(1)掌握 Windows XP的基本操作:①排列、对齐和隐藏桌面图标;②在C盘新建一个记事本文件(用自已的学号命名),在桌面上创建该文件的快捷方式,并用快捷方式打开这个文本文件,然后在文本文件中输入自己的基本信息并保存;③利用文件查找功能在C盘中搜索以字母“L”开头且扩展名为“TXT”的所有文件。
(2)Windows XP的文件、文件夹管理操作:①在D盘根目录下,新建一个文件夹“Test”,将C盘中所有以字母“L” 开头的文本文件,复制到“D:\Test”中;②将“D:\Test”文件夹中所有文件复制到E盘中,并将这些文件的属性设置为只读和隐藏状态;③将“D:\Test”文件夹删除到回收站中,接着撤消删除操作。
(3)使用画图软件绘制一台微型计算机外观示意图(包括显示器、键盘、音箱、鼠标及主机等)。
四、实验步骤及结果(包含简要的实验步骤流程、结论陈述)
(1) ①在桌面点右键然后在选排列方式;②在做好的记事本文件上点右键然后选择创建快捷方式;③打开C盘然后找到查找输入开头字母L扩展名TXT
(2)①在C盘中查找到所有文件然后选中右键复制到“D:\Test”中;②将“D:\Test”文件夹中所有文件复制到E盘中,然后选中文件点击右键,选属性,设置为只读和隐藏状态;③将“D:\Test”文件夹删除到回收站中,接着在回收站中找到“D:\Test”文件右键选还原就行。
(3)
五、实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见)
实验总结:
从技术上而言,Windows XP是Windows 2000的下一个版本,但它同样支持从Windows 98、98 SE、Windows ME、Windows 2000以及Windows NT 4.0 多种系统的升级。Windows XP基于Windows引擎,是对Windows NT/2000系统内核的更新
XP比较Q,所以更多的女孩子选择使用,还是蛮可爱的界面设计。
2000和XP都具有同样的核心
2000更适合商业用户
XP更适合个人用户
2000系统比XP要求低,更适合电脑配置低的用户使用。
XP系统做了人性化设计,使人和电脑沟通更容易。
操作比较不娴熟,做出的效果不好。多加练习做得更好。
六、教师评语
1、完成所有规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确;
2、完成绝大部分规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确;
3、完成大部分规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确;
4、基本完成规定的实验内容,实验步骤基本正确,所完成的结果基本正确;
5、未能很好地完成规定的实验内容或实验步骤不正确或结果不正确。
6、其它:
评定等级:优秀 良好 中等 及格 不及格
教师签名:
2010年 月 日
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