《金版新学案》安徽省2012高三物理一轮7章恒定电流第六讲精品课件.pptVIP

(2)如图乙示出了图甲[1]和图甲[2]中欧姆表指针所处的位置，其对应的阻值是________________Ω；如图丙出了图甲[3]中欧姆表指针所处的位置，其对应的阻值是________Ω. 甲 　　乙 　 　丙 (3)请在丁图的接线柱间，用电路图符号画出盒内的元件及连接情况． 　 　　　　丁　　　　　　　　戊 答案：　(1)不存在电源　(2)1 200　500 (3)如下图所示 (4)c　a 拓展创新实验 某班同学在做“练习使用多用电表”的实验． (2)某同学按如图b所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S________.(填“闭合”或“断开”) 测试点 b、f b、e b、d d、e 多用表表盘指示 A.灯A断路　　　 B．灯B断路 C．灯A、B都断路 D．d、e间 答案：　(1)2.6 k(或2.6×103　2 600)　(2)断开　(3)D 练规范、练技能、练速度 * * 第六讲　实验十一：练习使用 多用电表 1．了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法． 2．会使用多用电表测电压、电流及电阻． 3．会用多用电表探索黑箱中的电学元件． 1．表盘 多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程．外形见下图所示：上半部为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的周围标有测量功能的区域和量程．另外，还有欧姆调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔． 多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻(大、中、小)三个． 1．观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程． 2．检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零． 3．将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔． 4．如下图(1)所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小灯泡两端的电压． 5．如下图(2)所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小灯泡的电流． 6．利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值，比较测量值和真实值的误差； 7．研究二极管的单向导电性，利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极． 8．探索黑箱内的电学元件. 判断目的 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数说明无电源 电阻 欧姆挡 两接线柱间正、反接时示数相同 二极管 欧姆挡 正接时示数很小，反接时示数很大 电容器 欧姆挡 指针先指“0 Ω”后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢 1．欧姆表刻度盘不同于电压、电流刻度盘 (1)左∞右0：电阻无限大与电流、电压零重合，电阻零与电流、电压最大刻度重合． (2)刻度不均匀：左密右疏． (3)欧姆挡是倍率挡，即读出的示数再乘以挡上的倍率．电流、电压挡是量程范围挡． 在不知道待测电阻的估计值时，应先从小倍率开始，熟记“小倍率小角度偏，大倍率大角度偏”(因为欧姆挡的刻度盘上越靠左读数越大，且测量前指针指在左侧“∞”处)． 2．多用电表使用的“八大注意” (1)使用前要机械调零． (2)两表笔在使用时，电流总是“红入”、“黑出”． (3)选择开关的功能区域，要分清是测电压、电流、电阻，还要分清是交流还是直流． (4)电压、电流挡为量程范围，电阻挡为倍率． (5)刻度线有三条：上为电阻专用，中间为电流、电压、交流、直流共用，下为交流2.5 V专用． (6)测电阻时 ①待测电阻与电路、电源一定要断开． ②两手一定不要同时接触两笔金属杆． ③指针指中值附近较准，否则换挡． ④每换一挡必须重新欧姆调零． ⑤读出示数要乘以倍率． (7)测电学黑箱时，一定要先用大量程电压挡判其内部有无电源，无电源方可用欧姆挡． (8)使用完毕，选择开关要置于OFF挡或交流电压最高挡，长期不用应取出电池． 多用电表的使用方法 某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻，完成下列测量步骤： (1)检查多用电表的机械零点． (2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔，将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处． (3)将红、黑表笔________，进行欧姆调零． (4)测反向电阻时，将________表笔接二极管正极，将________表笔接二极管负极，读出电压表示数． (5)为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”“右侧”或“中央”)；否则，在可能的条件下，应重新选择量程，并重复步骤(3)(4)． (6)测量完成后，将选择开关拨向________