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- 2019-04-20 发布于天津
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摘要音乐是一种心灵的熏陶,是一种情感的表达,通过音乐表达人内心最真实的想法,同时通过聆听音乐,熏陶自我灵魂,自我心灵。 音乐具有强烈的感染力,通过音乐教育的倡导,在同一种音乐氛围的熏陶下,学生们的行为素质基本被音乐中所倡导的相关文化所同化,不仅提高了校园文化的良好氛围,同时也有助于学生的心智及审美能力的开发。 音乐教育对校园文化的影响是潜移默化的,是一种无形的影响,主要是通过听觉上去促进学生和老师等自我认知的同化。 因此,充分认识校园音乐教育及其活动的重要价值,同时加强音乐活动的建设,对校园文化建设具有重要的意义。 本文对于音乐教育在校园中的教育方式及其对校园文化的重要作用做一个简要概述。 关键词音乐;教育;校园文化;作用音乐教育文化是校园文化建设的重要组成部分之一,其渗透在学校教育的兴趣课堂,文娱团体,文娱活动甚至是艺术专业的专业课程教育中,它反映了一个学校对于音乐的品味和内涵。 随着音乐教育的不断普及,我们进一步认识到了音乐教育对于学校文化建设教育的重要性,合理将音乐教育融入校园文化建设中,有利于提高学校教育的教学质量,工作效率及生活方式。 形色各异的音乐文化活动,有利于提升学生的感知同化力,同时有利于培养学生的实践能力和创新精神。 研究如何充分发挥音乐教育在校园文化中的重要功能,为广大学生营造一个良好的音乐环境,使其在音乐的熏陶下享受音乐的
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