高校体育教师量化分析.docxVIP

　　1研究对象与方法1．1研究对象2001—2012年云南省11所云南大学、云南师范大学、云南民族学院、云南农业大学、西南林业大学、昆明学院、大理学院、红河学院、．曲靖师范学院、玉溪师范学院、楚雄师范学院二本及以上院校体育院系教师科研成果，以第一作者及单位名称公开发表的期刊文献为主。 　　1．2研究方法1．2．1文献资料法通过中文科技期刊数据库中国知网检索2001—2012年的期刊论文。 　　关于高校体育教师发表的期刊文献，及访问各高校相关网站，收集到必要的数据资料，为本文的撰写奠定了理论基础。 　　1．2．2比较分析法对我省二本及以上院校体育院系教师科研公开发表的期刊文献，进行对比分析，得出我省体育科研的整体现状及提出相应的发展建议。 　　1．2．3数理统计法使用2010对所收集到的数据资料进行数理统计分析。 　　2结果与分析2．1各院校公开发表论文数量及所占比率的分析从图1中我们可以发现在我省二本及以上的11个高校中，其中最高的为曲靖师范学院占19，第二和第三位分别为大理学院15和云南师范大学14。 　　最低的为西南林业大学仅为1。 　　从所占比例可以看出发表论文所占比例较高的为综合类的师范院校，地州的师范院校所占的比例都较高，而非省属类和其他非师范类综合院校比较低。 　　这表明，云南省各高校之间体育科研发展不平衡。 　　2．2云南省二本及以上院校体育科研外显特征和刊源特征分析科研论文不仅是反应教师科学研究的标志而且科研文章无论对教师个人还是学校的声誉、学术影响力都起着至关重要的作用［2］。 　　从表1中可以看出2001—2012年我省二本及以上高校体育院系教师总体发表体育类科研文章总量为1183篇，其中发表数量最多的为曲靖师范学院217篇，最低为西南林业大学15篇。 　　体育类核心期刊79篇，仅占发表总数的6．67，11个高校发表科研文章总量平均数为10755，核心期刊平均数为718，在发表论文总量上有6个高校都低于平均水平，体育类核心期刊79篇，仅占发表总数的667，在核心期刊上有7个高校都低于平均水平。 　　超过平均水平的为省属综合类的师范院校和地州的综合类师范院校，其余综合类非师范院校整体都低于平均水平。 　　核心期刊以8体育类为主要参考依据，其中，各高校所发表的科研文章中核心期刊所占比例前三名的分别是云南师范大学2229，云南民族大学1395，云南大学1220。 　　这说明无论从总体数量还是核心期刊数量上看我省这十多年来发表的体育科研文章总体数量偏少，各个高校发表的文章数量参差不齐，核心期刊所占的比例较低。 　　以曲靖师范学院为例，虽然在发表科研文章总体数量上为第一位217篇，但其中体育类核心期刊只有4篇，仅占发表文章比例的184。 　　这表明，云南省高校体育教师发表的论文质量还有待进一步提高。 　　23各高校体育院系发表科研论文不同类别情况分析合作研究和会议论文是现代科学研究发展的趋势。 　　合作研究和会议论文标志着与外界交流开放和相互学习的程度。 　　一般说来合著率越高、合作度越大学科发展的水平就越高，因此合作率和合作度是衡量学科发展程度的重要标志也是研究学科相互交叉渗透以及衡量论文研究广度深度的重要因素［3］。 　　从表2中可以看出我省各二本及以上在高校公开发表的1183篇科研论文中其中独著类即个人独立完成为467篇占总量比例3948，合著类为716篇占总量比例的6052。 　　合著类的科研文章总体上还是超过了半数以上，就各高校的情况来看合著率较高的为云南师范大学7892、云南大学7217和大理学院7207。 　　但从我省各高校参与论文报告会并发表会议论文的情况来看，总体情况很不乐观，大部分高校只有为数几篇的会议论文，甚至还有高校的会议论文为零的状况。 　　从表中还可以看出，在各高校所发表的体育科研论文的中有相当一部分是被自己学校办的期刊所收录，这无疑有自我保护之嫌。 　　经过调查发现有一部分教师发表科研文章仅仅是为了完成科研任务或晋升、评职称等。 　　在数量上有相当的基数，但就科研论文的质量却让人堪忧。 　　从总体上来说我省高校体育科研还需要进一步加强合作，多与外界沟通交流。 　　使体育科研由个人研究向集体化合作化研究的方向发展是符合我国体育科研仍至我国科技研究发展规律。 　　242001—2012年云南高校公开发表论文的趋势分析高校体育的体育科研文献数量直接反映高校体育科研领域的研究进展，各高校发表的科学文献数量是评价研究群体科研能力及水平的一项重要指标，也反映出我国高校体育科研科学化程度［4］。 　　图2为云南省2001－2012年11所二本及以上高校体育院系发表科研论文年刊量变化曲线。 　　从图中可以看出，我省2001－2012年高校发表体育科研论文共计1183篇，年平均量为9858篇，最多的为20