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价值观调查报告例文
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价值观调查报告例文
篇一:价值观调查报告例文
中学生价值观调查
调查目的:“价值的崇高性表现在,它不只是体现了满足人的某种需要,而且还表现着人的主动追求”。价值选择对于一个中学生能否健康成长,具有十分重要的意义。而人的价值取向受时代气候、社会因素的影响甚大,随着社会主义市场经济的发展,中学生的人生价值取向发生了深刻的变化。为了解现阶段00后中
学生的价值观,特作此调查。
调查时间主要是大二上学期后半段(11~12月),调查方法为问卷调查。
调查内容:为了达到调查目的,此次调查,我们走访了泰安市岱岳区道朗镇一中,共发放了120份问卷,挑选有效问卷100份(男女各作答50份), 本次调查主要研究以下几个问题: 一、当前,中学生的主流价值观
1、现阶段,中学生的价值观处于形成的哪一阶段 2、现阶段,中学生的人生价值的取向特点 二、分析当前中学生价值观的形成以及发展趋向
1、现阶段,影响中学生价值观形成的因素各自所占的比例 三、面对00后新生代的价值观,我们能够做些什么 调查前,我们准备了12个调查问题。调查结果如下:
在人生意义的判断上,女生认为,做官和做名人最为有意义,占到人数的76%;其次获得安逸的生活占到20%;没有人选拥有大量财富。在男生的选择中,舒适度的生活、做官和做名人几乎同等重要;对于拥有大量的财富同样无人问津。 在价值观的确立上,42%的女生认为自己受朋友的影响最为 明显,其次是媒体信息(28%)和家庭教育(26%),受学校教育影响最小;男生则认为媒体信息影响最大,占到42%,其次是朋友圈子(32%)、家庭教育(18%),学校教育最小。
在价值观的实现上,26%的女生认为应自己努力为辅、利用
别人为主,24%的女生认为应依靠自己的努力奋斗,22%的女生认为应顺其自然,依靠机遇,.18%的人则认为应该以自己努力为主、利用别人为辅,还有一小部分女生认为自己努力同时
利用别人;对于男生,42%的认为自己努力为辅、利用别人为主,20%选择顺其自然、依靠机遇,认为靠自我的努力奋斗和自己努力为主、利用别人为辅各占16%,另外还有6%的人认为自己努力,也争取别人帮助
在对学习的看法方面,56%的女生认为这是锻炼沟通与人际交往、学会并适应集体生活的途径,20%的女生认为是学习知识、充实自我、为以后的工作打好基础的途径,认为是仅仅想找一个好的地方静下心来提升自己(6%)和受迫于家长或是社会竞争的压力,没有别的选择(14%);对于男生而言,58%认为是锻炼沟通与人际交往、学会并适应集体生活的途径,20%选择了学习知识,、充实自我、为以后的工作打好基础,剩余部分则选择了仅仅想找一个好的地方静下心来提升自己(12%)和受迫于家长或是社会竞争的压力,没有别的选择(10%).
在兴趣方面,28%的女生对国家大事感兴趣,24%的女生对学术方面感兴趣,20%的女生对娱乐头条感兴趣,18%对社会新闻感兴趣,12%对经济感兴趣;对男生而言,38%对国家大事感兴趣,20%对娱乐头条感兴趣,16%是学术方面,14%是社会新闻,12%是经济信息。
在对于“何为人才”的理解方面,女生38%认为是学习刻苦的人,
24%认为是有理想有抱负的人,20%认为是有很对证书的人,12%的认为是会做事会交际的人,6%认为是有专业技能的人;对男生而言,各有26%的人认为是学习刻苦和有理想有抱负的人,各有20%的人认为是有很多证书和会做事会交际的人,还有6%认为是有专业知识技能的人。
在人的尊严和金钱重要性的认识上,女生46%认为两者都重要,人的尊严尤甚;34%认为是人的尊严重要;10%认为是金钱重要;2%认为两者都不重要 。对于男生而言,42认为两者都重要;人的尊严尤甚;32%认为尊严更重要;14%认为金钱重要。 在青年人的责任感方面,女生大部分选择了保持公德心、关心社会和响应国家号召,其次是尽力读书、工作养家,还有少部分选择了主动纳税和参军,极少数表示不知道;对于男生,绝大部分选择了保持公德心、关心社会和响应国家号召,其他的与女生几乎无异。
在对于自己眼中当代人的价值判断趋向方面,女生62%崇美尚真,20%以实用化为主,12%趋向功利化和实用化,6%功利化;对于男生而言,44%崇美尚真,40%趋向功利化和实用化,12%实用化,4%功利化。
在价值观对自己的导向方面,女生52%认为作用一般,22%认为有较大作用,16%认为作用较小,6%认为作用很小,4%认为作用很大;对于男生而言,34%认为作用一般,24%认为作用较大,20%认为作用很大,14%认为作用很小,8%认为作用较小。
对于自我价值观的定位:女生中36%选择了自我为中心型,30%坚持己见型,20%部落型,8%反应型,
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