说说我自己-高行中学.DOCVIP

高行中学时空诗社活动记录本 诗社名称： 时空诗社 参加对象：　高一高二 　 辅导老师：　黄芳 　　 2015 学年第 一 学期 时空诗社章程 一、总则 1．诗社名称：“ 时空 ”诗社 2．诗社宗旨：在地方政府和学校的支持领导下，传承中华文化，涵养丰富人生。丰富高行镇文化生活，提升文化氛围，服务诗社成员。充分利用高行镇地域传统文化、历史民俗等资源，有组织、有创造性地开展朗诵、鉴赏、创作诗歌的活动，丰富个人内生活的同时，建设高雅向上的高行地域文化。 3．诗社性质:发现、培养诗词爱好者、以高行中学高中学生（目前）为主体的诗词社团组织。由高行镇政府直接领导，高行中学负责具体的日常管理工作。 4．诗社刊物：诗刊《 时空 》 二、社员权利及义务 1．社员权利： （1）有参加诗社组织的一切活动的权利。 （2）社员作品在诗刊有优先发表的权利。 （3）社员有权对本社工作提出建议和监督的权利。 （4）社员享有选举权和被选举权。 （5）社员享有监督权。 2．社员义务： （1）遵守本社章程，认真完成本社交给的任务。 （2）自觉参加本社组织的一切活动，出色完成每一次的活动主题任务。 （3）遵守签到请假制度。 三、组织机构 1．诗社社长： 社长一名，副社长三名，秘书长一名。由社员民主选举产生。 2．诗社社员： 凡热爱诗词，对鉴赏、对朗诵、对创作有兴趣的思想健康者，均可加入本社。 3．诗社指导小组： 由若干人组成。 四、活动范围、方式 1．联谊校内外、镇内外诗歌爱好者，进行朗诵、鉴赏、创作诗歌等经验交流，活跃校园文化，内涵高行镇文化。 2．诗社二周一次开展各类有助于提高社员综合素质的主题活动。 （1）讲座。邀请资深权威作关于诗词知识及诗词创作方面的讲座；指导老师作诗词基础知识及诗词鉴赏、写作等方面的指导培训讲座。 （2）比赛。朗诵会。通过诵读，感悟诗词的魅力，陶冶情操。 （3）赏析。在赏析中涵养情操，习得写作技巧方面的经验。 （4）交流。习作交流，取人所长，补己之短。 3．展示。展示成果，黑板报，电子报，微信群，QQ群，博客，通过各种渠道发布，感受成就感，达到广泛交流、扩大影响、宣传中华文化正能量的目的。 4. 推荐。及时向有关出刊单位推荐优秀习作。 五、活动时间、地点 暂拟地点：高行中学远程教室 暂拟时间：周五下午2：30分至4:00 五、经费 本社必备性资金，如诗刊出版开支等等由镇政府负责筹备。 六、换届 1、以“公平、公正、公开”为原则 2、流程 （1）诗社在规定的时间内举行社员大会，选举产生社长候选人。 （2）对经社员大会选举产生的社长候选人由领导小组进行面试考察，最终任命社长人选。 七、附则 本章程经社员大会通过后生效，本章程的修改、解释权归诗社组委会所有。 八．诗社建设步骤 （一）成立阶段 1.研究制定诗社创建活动相关内容 2.成立指导小组 3.确定活动室及活动时间 4.诗社社长及社员 诗社成员基本情况登记造册、划分小组 召集成员，商议启动事宜，营造兴趣氛围 （二）组织实施阶段 本社二周一次开展各类有助于提高社员综合素质的主题活动。 1．联谊校内外、镇内外诗歌爱好者，进行朗诵、鉴赏、创作诗歌等经验交流，活跃校园文化，内涵高行镇文化。 2．诗社二周一次开展各类有助于提高社员综合素质的主题活动。 （1）讲座。邀请资深权威作关于诗词知识及诗词创作方面的讲座；指导老师作诗词基础知识及诗词鉴赏、写作等方面的指导培训讲座。 （2）比赛。朗诵会。通过诵读，感悟诗词的魅力，陶冶情操。 （3）赏析。在赏析中涵养情操，习得写作技巧方面的经验。 （4）交流。习作交流，取人所长，补己之短。 3．展示。展示成果，黑板报，电子报，微信群，QQ群，博客，通过各种渠道发布，感受成就感，达到广泛交流、扩大影响、宣传中华文化正能量的目的。 4. 推荐。及时向有关出刊单位推荐优秀习作。 　时空诗社学生点名册 序号 姓名 班级 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1 金世洁 高一（1） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2 冯诗彤 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3 包旭 高一（2） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4 奚泽倩 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 刘琳娜 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6 凌思瑜 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 7 俞晓宁 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 8 李鑫涛 高一（3） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 9 徐彬皓 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 10 徐胡涛 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 11 汪旭