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羽球個人能力 分數評估方式
測量方法如下:
(一) 用手傳球
1. 傳球者(教練)手臂處置 10 只羽球,每次擲一球共 10 球,以投擲飛標的方
式將羽球擲向運動員。
2. 運動員手持球拍擊球,每擊中一球,得1 分 ,共10 分 。
(二) 球拍傳球(過頂球)
1. 傳球者(教練)每次發一球共10 球,以低手擊球的方式將羽球擊向運動員。
2. 運動員每擊中一球,得4 分 ,共40 分 。
3. 無論運動員錯失或擊中羽球,傳球者應迅速發下一個球,繼續計數。
(三) 發球
1. 運動員在任一邊發球區內有10 次發球機會。
2. 發球後球落在發球區之外,得0 分。
3. 球落入正確的發球區內,每次得5 分 ,共50 分 。
☆ 將三個個人能力評估項目的得分相加即為總分 ,總分為100 分
桌球個人能力 分數評估方式
測量方法如下:
(一) 球拍反彈擊球
持拍向上彈球30 秒,每一下得 1 分計總分(球掉了再給予另一球繼續,分
數也繼續累計)。
(二) 目標發球
運動員每次發一球共 10 球,往對方球台的方向發球,每次落在正確發球區可
得 1 分,計總分。
(三) 回擊球
傳球者(教練)在球桌的一端,將球擲向另一端運動員的正手方向與反手方
向各10 球,運動員若能將球擊回正確發球區可得 1 分,共有20 球最高可得
20 分。
☆ 將三個個人能力評估項目的得分相加即為總分 。
滾球個人能力 分數評估方式
測量方法如下 :
(一) 裁判將目標球放在30 英尺線上,選手擲8 顆滾球。取3 個最接近目標的
滾球量測 ,記錄這三顆球的距離以公分為單位。
(二) 裁判將目標球放在40 英尺線上,選手擲8 顆滾球。取3 個最接近目標的
滾球量測 ,記錄這三顆球的距離以公分為單位。
(三) 裁判將目標球放在50 英尺線上,選手擲8 顆滾球。取3 個最接近目標的
滾球量測 ,記錄這三顆球的距離以公分為單位。
☆ 測量的距離是從滾球的中心到目標球頂部中心的距離,每位選手
上述(一) - (三)之9 顆球並加總距離以公分(cm )計算。
☆ 網路報名預報成績欄為填寫全隊平均距離並以公分(cm)計算。
投擲區 投擲區
(b 場) (a. c.場)
50呎 30呎 40呎
15.25 公尺 9.15 公尺 12.20 公尺
籃球個人能力 分數評估方式
測量方法如下:
(一) 12 米S 型曲線障礙運球
1. 傳球者(教練)手臂處置 10 只羽球,每次擲一球共 10 球,以投擲飛標的方
式將羽球擲向運動員。
2. 運動員手持球拍擊球,每擊中一球,得1 分 ,共10 分 。
(二) 60 秒速度運球
1. 傳球者(教練)每次發一球共10 球,以低手擊球的方式將羽球擊向運動員。
2. 運動員每擊中一球,得4 分 ,共40 分 。
3. 無論運動員錯失或擊中羽球,傳球者應迅速發下一個球,繼續計數。
(三) 中距離投籃
1. 運動員在任一邊發球區內有10 次發球機會。
2. 發球後球落在發球區之外,得0 分。
3. 球落入正確的發球區內,每次得5 分 ,共50 分 。
☆ 將三個個人能力評估項目的得分相加即為總分 ,總分為100 分
地板曲棍球個人能力 分數評估方式
測量方法如下:
(一) 球
3. 傳球者(教練)手臂處置 10 只羽球,每次擲一球共 10 球,以投擲飛標的方
式將羽球擲向運動員。
4. 運動員手持球拍擊球,每擊中一球,得1 分 ,共10 分 。
(二) 球
4. 傳球者(教練)每次
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