人教版圆的认识课件(1).pptVIP

学习目标 1、认识圆，知道圆的各部的名称。 2、掌握圆的特征，理解在同一个圆里半径 和直径之间的关系。 3、学会用圆规画圆。 * 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 圆是由曲线围成的封闭图形 由直线围成的图形 义务教育课程标准实验教材小学数学第十一册 圆中心 O （ ）的点叫做圆心,用字母（ ）表示。 圆中心 O 半径 r 连接( )和( )任意一点的线段叫做半径,用字母（ ）表示。 圆心 圆上 r 直径 d 通过（ ）并且两端都在（ ）的线段叫做直径，用字母（ ）表示。 圆心 圆上 d 圆规两脚分开的距离就是圆的（ ） 半径 自学提示： o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ （1）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？ （2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？ （3）同一个圆的直径和半径有什么关系？ （4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？ 通过画一画、比一比、折一折、量一量的方法分组进行探索、讨论。 自学提示： o ? 同圆内，半径有无数条， 长度都相等。 o ? 同圆内，直径有无数条， 长度都相等。 o ? d r r o ? d r r o ? d r r o ? d r r o ? d r r d=2r r= d 2 想一想 1、圆规两脚间的距离也就是什么？ 2、针尖固定的这一点也就是什么？ 半径 圆心 怎 样 画 圆 呢？ 练习： 1 判断： （1）在同一个圆内可以画100条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。 （3）等圆的半径都相等。 （4）两端都在圆上的线段叫做直径。 （5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的 圆大。 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × × （ ） （ ） √ √ 练习： 2、 选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线 A C B *