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韶关学院课堂教学评价及课堂教学服务保障记录表
课堂教学时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节
授课教师所在单位： 姓 名：
课程名称： 授课地点：
一、课堂教学服务保障情况
巡查内容
整体情况评价（值得肯定和需要改进之处）
课堂教学环境卫生状况
（教学楼周边、楼道和课室
环境卫生等情况）
课堂教学附属条件保障情况
（上课铃声、教室灯光、风扇、课桌椅、粉笔、白板笔等情况）
课堂教学设备保障情况
（多媒体设备、电脑、投影仪、扩音器等情况）
其他情况
二、课堂教学情况
综合评分： （根据课堂教学评价等级情况和教师课堂表现评定综合总分）
评价内容
评价等级（请在相应的等级栏划√）
A
B
C
D
E
优秀
良好
中等
基本合格
不合格
课堂组织和
教学准备
注重学生考勤，管理课堂纪律。
课前准备充分，多媒体课件质量好。
授课精神饱满，阐述简练流畅，逻辑性强。
课堂教学水平
注重思想教育，将育人融入课堂教学。
教学方法灵活多样，采取启发式，讨论式等方法，注重引导学生参与教学过程。
讲述新的理论，联系社会、生产实际。
注重培养学生解决问题和应用知识能力。
课堂教学效果
学生到课率高，教学秩序好。
课堂气氛活跃，师生互动积极。
学生注意力集中，学习兴趣浓厚。
评价综合意见：
巡查、听课人签名：
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