第16讲韦纳《动机和情绪的归因理论》.ppt

第十六讲《动机和情绪的归因理论》 ——韦纳著 什么是归因？ 关于判断和解释他人或自己行为结果的原因 我为什么没追上那个女孩儿？ 她六级这次怎么过了？ 我为什么这么胖？ 大家为什么选我为优秀工作者？ 归因理论研究的基本问题 1.人们心理活动发生的因果关系。包括内部原因与外部原因、直接原因和间接原因的分析。 2.社会推论问题。根据人们的行为及其结果，来对行为者稳定的心理特征和素质、个性差异做出合理的推论。 3.行为的期望与预测。根据过去的典型行为及其结果，来推断在某种条件下将会产生什么样的可能行为。  归因对动机和情绪的影响…… 韦纳简介 韦纳在动机归因理论方面的研究引起了教育心理学界的广泛重视，并成为当代教育心理学研究的一个热点。 他还是美国多种主要心理学刊物的顾问或主编。 著作简介 《动机和情绪的归因理论》是伯纳德·韦纳最为重要的代表作之一，于1986年出版。 该书是韦纳长期从事动机、归因、情绪问题研究所取得的成果的概括和总结。它全面系统地阐述了韦纳的认知动机理论观点，提出了一个完整的动机和情绪的归因模式，从而把动机、情绪、归因等问题有机地结合到一起。 主要内容介绍 本书共分9章 第1章论述了动机理论的原则。 在对过去动机理论进行剖析的基础上，提出了自己的动机和情绪的归因模式。 2——6章 对其动机归因模式展开了更进一步的论述，分别对人所知觉的原因、基本概念、归因的内容、结构，以及归因与目标期望、情感的关系等问题进行了探讨。维纳在成就问题范围内，通过实验证实了他的理论假设。 第7章 论述了成就动机归因理论的普遍意义。 通过对助人行为和许多其他现象的研究，证实了其动机归因理论可以推广到日常生活的许多领域，像助人行为、假释宣誓决定、戒烟、临床心理诊所等方面。 第8章是对动机和情绪归因理论的进一步阐述和引申。 第9章介绍了一组归因理论的实验，曾用这些实验来研究归因理论，证实其假说。 归因是一种非常普遍的现象 某人脸上有伤…… 探索原因、寻求解释的过程就是归因。 当意料之外的事情发生时，人们更有可能去推测其中的原因。 归因理论的常见现象 1.基本归因错误 　　指人们在评估他人的行为时，即使有充分的证据支持，但仍总是倾向于低估外部因素的影响，而高估内部或个人因素的影响。 2.自我服务偏见 　　指个体倾向于把成功归因于内部因素(如能力或努力)，而把失败归因于外部因素(如运气)。 3.判断他人时常走的捷径 　　(1)选择性知觉 　　(2)晕轮效应 　　(3)对比效应 　　(4)定型效应， 　　(5) 首因效应 归因的分类 根据归因者与行为者的关系 自我归因 他归因 别人的行为、自己的行为都有可能成为人们进行归因分析的对象 归因反映的是个体对于引起某个事件原因的认识，因此，由归因所得出的原因其实是个体的一种主观解释，未必是引起事件的真正原因。 但是，这种未必正确的主观解释往往比真实的原因更能影响个体的情绪、行为等各个方面。 ?韦纳：归因不是一个独立的过程。 归因研究的价值正在于归因是上一次行为和下一次行为之间的重要环节，具体地说，对上一次行为的原因的解释将对下一次行为产生重要的影响。 Eg: 韦纳对于归因研究的一个重要贡献是，他使我们对于归因的关注不再仅仅局限于归因本身，而开始探索归因对于后继行为的影响。 一、动机归因理论的模式 韦纳认为，归因不是一个独立的过程，它是行为后果与后继行为之间的中介认知过程，对行为后果所作的归因会影响到对下次结果的预期及情感反应，而预期及情感反应又成为后继行为的动因。 韦纳的简明动机归因模式图 从研究对象来看，归因研究可以分为两类: 一类研究影响归因的因素即所谓的“归因的前因” ； 另一类则研究归因所导致的后果即“归因的后果” 归因的前因指:影响归因的因素，即导致人们将某个事件归因于某种特定原因的因素，有时也称做归因的前提条件，如情境的特点、个人的经验； 归因的后果:受归因影响的因素或者说归因所导致的后果，如情绪反应、后继行为的努力程度。 这两类研究各自所关注的焦点是不同的： 前者致力于探索归因活动的认知侧面亦即归因是怎么进行的; 后者则致力于探索归因的动力特性亦即归因会对个体产生怎样的激励作用。 两类研究关注的时间段是不同的 前一类关注的是得出原因之前发生的事情(归因过程) 后一类则关心得出原因之后发生的事情 （归因相关过程） 二、归因的前提条件 人们在实际生活中往往对所发生的事情，对自己或他人的行为结果进行自发