2019年中考语文复习古诗文必考+必练课件：第一部分 7年级下册古文精析精炼—陋室铭(共25张PPT).pptVIP

①有仙则名（名词作动词，出名） ②有龙则灵（形容词作动词，灵异，显出神奇） ③无案牍之劳形（形容词的使动用法，使……劳，劳累） ④无丝竹之乱耳（形容词的使动用法，使……乱，扰乱） 续表 词类 活用 【名句】苔痕上阶绿，草色入帘青。 主旨 感情 结构 梳理 内容理解 全文借物抒情，托物言志，通过对陋室的描写和赞颂，表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣。 引出中心“斯是陋室，惟吾德馨”“陋室不陋”，揭示中心 苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁 类比立论 正面表现：可以调素琴，阅金经 反面表现：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 环境清幽 何陋之有？ 朋友不俗 情趣高雅 总结全文，深化中心 1. 托物言志：托（借）“陋室”言（表明）自己的高洁志趣。 2. “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了虚实的手法来写室中之事，表现了陋室主人清雅安适的情感。 3. 首尾呼应：文章以“何陋之有”呼应中心句“惟吾德馨”，结构完整，强化中心。 续表 内容 精析 4. 用典：如借“诸葛庐”“子云亭”以自况，且引用了孔子之语“何陋之有”来说明陋室“不陋”，从而增强了文章说理的可信性和说服力。 5. 类比手法：“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句，以古贤之室类比“陋室”，作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。 续表 1. 无丝竹之乱耳， 。 2. 表现陋室主人交往之雅的句子是： ， 。 3. 文中为突出主旨而引用的孔子的一句话是： ， ? 孔子云 何陋之有 谈笑有鸿儒 往来无白丁 无案牍之劳形 课内文言文阅读精练 一 句子默写 二 字词解释 （一）解释下列句子中加点词语的意思。 1. 有仙则名（ ） 2. 惟吾德馨（ ） 3. 谈笑有鸿儒（ ） 4. 往来无白丁（ ） 5. 调素琴（ ） 6. 无案牍之劳形（ ） 出名 香气，这里指德行美好 博学的人 平民，指没有功名的人 不加装饰的 使……劳，劳累 （二）文言词汇选择题。 1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 （ ） A．斯是陋室／天将降大任于是人也 B．无案牍之劳形／形影不离 C．无丝竹之乱耳／何陋之有 D．可以调素琴／则素湍绿潭 2. 下列各组句子中，加点词语用法相同的一项是 （ ） A. 斯是陋室／唯利是图 B. 无案牍之劳形／送杜少府之任蜀州 C. 有龙则灵／学而不思则罔 D. 可以调素琴／皆以美于徐公 B C 1. 斯是陋室，惟吾德馨。 2. 苔痕上阶绿，草色入帘青。 3. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 4. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 5. 孔子云：何陋之有？ 到这里来往的、谈笑的都是渊博的学者，没有无功名的人。 这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的德行美好（就不感到简陋了）。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 三 句子翻译 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有官府文书劳累身心。 孔子说：“有什么简陋的呢？” （一）内容理解简答题。 1. 文中的“山、水、龙、仙”分别指的是什么？ 2. “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句有怎样的言外之意？ 3. 文章开头说“斯是陋室，惟吾德馨”，最后却又说“何陋之有”，这是前后矛盾，还是另有深意？ ______________________________________________________________ _______________________________________________