2014届高三化学一轮复习课件-第8章-水溶液中的离子平衡-第三讲-盐类的水解.ppt

答案　B 答案　D 2．(2011·大纲全国，9)室温时，将浓度和体积分别为c1、V1的NaOH溶液和c2、V2的CH3COOH溶液相混合，下列关于该混合溶液的叙述错误的是 (　　)。 A．若pH＞7，则一定是c1V1＝c2V2 B．在任何情况下都是c(Na＋)＋c(H＋)＝c(CH3COO－)＋ c(OH－) C．当pH＝7时，若V1＝V2，则一定是c2＞c1 D．若V1＝V2，c1＝c2，则c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)＝ c(Na＋) D项当V1＝V2，c1＝c2时，NaOH与CH3COOH恰好完全反应生成CH3COONa，CH3COONa部分发生水解生成CH3COOH，根据物料守恒可得：c(Na＋)＝c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)。 答案　A 1．(2012·上海化学，21)常温下a mol·L－1 CH3COOH稀溶液和b mol·L－1 KOH稀溶液等体积混合，下列判断一定错误的是 (　　)。 A．若c(OH－)＞c(H＋)，a＝b B．若c(K＋)＞c(CH3COO－)，a＞b C．若c(OH－)＝c(H＋)，a＞b D．若c(K＋)＜c(CH3COO－)，a＜b 呈中性的原因是过量的CH3COOH电离出的H＋等于CH3COO－水解产生的OH－。D项，若c(K＋)＜c(CH3COO－)，由电荷守恒知c(H＋)＞c(OH－)，此时一定是CH3COOH过量，a必大于b。 答案　D 2．(2011·重庆理综，8)对滴有酚酞试液的下列溶液，操作后颜色变深的是 (　　)。 A．明矾溶液加热 B．CH3COONa溶液加热 C．氨水中加入少量NH4Cl固体 D．小苏打溶液中加入少量NaCl固体 答案　B 【常见考点】 盐类水解知识点是中学化学的基本理论之一，将盐类的水解知识与弱电解质的电离、酸碱中和及溶液的pH联系及结合在一起的试题，在高考中占有相当大的比重。盐类的水解应用于化学实验主要体现在以下三个方面： 【探究方向】 (1)盐类水解实质的实验探究； (2)弱电解质相对强弱的实验探究； (3)盐类水解应用的实验探究。 【高考题型】 简答题 【样题1】 盐类水解实质的实验探究 (1)已知25 ℃时0.1 mol·L－1醋酸溶液的pH约为3，向其中加入醋酸钠晶体，等晶体溶解后发现溶液的pH增大。对上述现象有两种不同的解释：甲同学认为醋酸钠水解呈碱性，增大了c(OH－)，因而溶液的pH增大；乙同学认为醋酸钠溶于水电离出大量醋酸根离子，抑制了醋酸的电离，使c(H＋)减小，因此溶液的pH增大。 ①上述两种解释中________(填“甲”或“乙”)正确。 ②为了验证上述哪种解释正确，继续做如下实验：向0.1 mol·L－1的醋酸溶液中加入少量下列物质中的________(填写编号)，然后测定溶液的pH。 A．固体CH3COOK B．固体CH3COONH4 C．气体NH3 D．固体NaHCO3 ③若________(填“甲”或“乙”)的解释正确，溶液的pH应________(填“增大”“减小”或“不变”)。(已知25 ℃时CH3COONH4溶液呈中性) 【样题2】 盐类水解在物质制备中的应用 (1)某些固态水合物受热时会发生水解反应，如：MgCl2·6H2O===Mg(OH)Cl＋HCl＋5H2O，因而不能用加热的方法制备它们的无水物。对于无水氯化镁，可以在下列条件下加热制得①与适量氯化铵固体混合加热；②与适量SOCl2混合加热；③在氯化氢氛围中，这是因为 ①加氯化铵__________________________________； ②加SOCl2__________________________； ③在氯化氢氛围下________________________________。 (2)实验室可利用SbCl3的水解反应制Sb2O3。SbCl3的水解是分三步进行的，中间产物为SbOCl，其水解反应的总方程式可表示为_________________________________ 为了得到较多、较纯的Sb2O3，操作时需要将SbCl3缓慢加入到大量水中，反应后期还要加入少量的氨水，请说明这两项操作的理由是_____________________________ ___________________________________________。 【典例2】 已知H2O2、KMnO4、NaClO、K2Cr2O7均具有强氧化性。将溶液中的Cu2＋、Fe2＋、Fe3＋沉淀为氢氧化物，需溶液的pH分别为6.4、9.6、3.7。现有含FeCl2杂质的氯化铜晶体(CuCl2·2H2O)，为制取纯净的CuCl2·2H2