价值观及人生观.pptVIP

哲学常识之 价值观 人生观;考点一; 第二，落后的、反动的、非科学的社会意识对社会 发展起着重大的 作用。 第三，科学的社会意识之所以能够对社会存在产生 巨大的促进作用，是由于它正确反映了事物的属性 和变化发展规律，能对事物的发展趋势作出正确的 分析、判断和预测，使人们采取正确的措施，推动 事物的发展。 (3)承认社会存在决定社会意识，是历史唯物主义的根 本观点；否认社会存在决定社会意识是历史唯心主 义的根本观点。 ;2.树立正确的价值观 (1)价值观的导向作用 ①价值观不同，人们对客观事物的 就不同。 ②价值观不同，对人们在认识世界和改造世界的活动 中的 就不同。只有正确的价值观，才能引导人们 作出正确的价值选择，去从事有益的活动。 ③价值观对人生选择、人生道???具有重要的 作用。 (2)坚持正确的价值观 正确的价值观符合 ，符合人类的根 本利益。 (3)“三个有利于”是衡量我们思想和行为的价值标准;　全面理解社会意识的相对独立性 (1)社会意识的变化发展与社会存在的变化发展不完全 同步。有两种情况：一种情况是社会意识的变化落 后于社会存在的变化。另一种情况是社会意识可能 先于社会存在而出现。这种先进的社会意识能够预 见社会存在的发展趋势，起着指导社会变革的作用。 (2)社会意识同经济发展的不平衡性。经济上先进的国 家，并不一定在社会意识上也是先进的；经济上落 后的国家，社会意识的某些方面也可能是先进的。 ;(3)社会意识的发展具有历史继承性。每一时代的社会 意识总是与以前时代的社会意识有着内在继承关系。 (4)社会意识对社会存在具有能动的反作用，这是社会 意识相对独立性的突出表现。 (5)社会意识的独立性始终是相对的，归根到底要取决 于它所反映的社会存在的内容、性质及其需要。 　　 ;1.(2009·武昌模拟)为了节约资源，培养学生的节俭意 识，一些地区试行教科书免费循环使用。学期结束 后，教科书由学校收回，供下一个年级使用，几年 更新一次。教科书之所以可以循环使用，从哲学上 看是因为 (　　) A.思想内容的存在同物质载体无关 B.思想内容的稳定要求物质载体的稳定 C.物质载体在一定范围内的变化不影响思想内容 D.物质载体的稳定有利于思想内容的稳定 ;解析：教科书之所以能够循环使用，是因为教科书仅仅是思想内容的物质载体，新旧教科书的不同只是物质载体的变化，不影响所包含的思想内容，C项正确。思想内容要通过物质载体表现，故A项错误。思想内容的变化同样可以伴随物质载体的变化，即形式的多样化，B项不正确。循环使用教科书的目的不是谋求思想内容的稳定，D项不选。 ;2.2009年1月9日，2008年度国家科学技术奖励大会 在北京人民大会堂举行。中国工程院院士王忠诚、 中国科学院院士徐光宪获得2008年度国家最高科学 技术奖。王忠诚是我国神经外科的开拓者之一，他 已完成了上万例手术，攻克了许多世界难题。他常 说，他的许多研究成果都是从病人身上获得的，要 感谢病人。材料蕴含的人生哲理主要是 (　　) ;A.自我价值与社会价值是对等的 B.个人价值的大小只与他对社会的物质贡献有关 C.个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足是统一的 D.个人对社会的责任和贡献完全由个人的文化素质和道德素质决定 ;考点二;(2)集体主义是新时期我国人民的正确价值取向 ①集体主义反映了社会主义 经济关系的客观 要求，体现了全国人民的根本利益。 ②集体主义正确地解决了个人利益和集体利益的关 系。第一，集体利益与个人利益本质上是一致的， 两者是辩证统一的关系。一方面，个人利益与集体 利益 而存在；另一方面，个人利益与集体 利益相互促进而共同发展。 第二，集体利益和个人利益又存在着矛盾。 ③集体主义是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。 ;2.发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用 社会主义市场经济与集体主义在