人教必修3第六单元复习课件.ppt

解决主要问题：中国革命道路和社会主义改造和建设 精髓：实事求是、群众路线、独立自主 毛泽东思想---马列主义与中国国情结合的第一次飞跃. ①关于新民主主义革命的理论 ②关于社会主义革命和建设的理论 解决的主要问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义 精髓：解放思想、实事求是 江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。” * * 一、课程标准： 1、了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用 2、概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响 3、概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 4、概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 三民主义——比较完整的资产阶级革命纲领 不废除封建土地所有制.缺乏群众基础. 核定地价 土地国有 平均地权 民生主义 （社会革命） 没有将整个封建地主作为斗争对象 推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国 创立民国 民权主义 （政治革命） 没有 明确反帝 推翻清政府 民族独立 驱逐鞑虏 恢复中华 民族主义 （民族革命） 局限性 含义 十六字纲领 三民主义 (前提) (核心) (发展补充) 三民主义的评价: 局限性: ① 三民主义没有明确提出反帝要求 ②没有彻底的反封建的土地纲领 积极性 : ①三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领 ②三民主义代表资产阶级利益，反映人民要求、愿望，推动了资产阶级民主革命的发展，建立第一个资产阶级共和国政府。 新旧三民主义之比较 民族主义 民权主义 民生主义 旧三民主义 新三民主义 反对满洲贵族统治 推翻君主专制， 建立国民的政府 平均地权 中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等 民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。 平均地权(后来提出耕者有其田） 节制资本（控制私人资本） “新”在反 帝 “新”在强调 普遍平等的民权； 反帝反封相结合 “新”在更 关注农民和工人 联俄 联共 扶助 农工 扶助 农工 质的飞跃 人民内部矛盾问题，和建设社会主义的问题。 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾的报告》 建设时期 1956-1966 社会主义改造和建设的问题 过渡时期 1949-1956 丰富和发展 新民主主义革命向社会主义转变的一系列问题，人民民主专政—丰富马克思的国家学说 《人民民主专政》 解放战争 1945-1949 成熟、并在中共七大上被确立为指导思想 革命分为两步走，明确阐述新民主主义的概念 《论持久战》 《论联合政府》 《新民主主义论》 抗日战争 1937-1945 初步形成 中国革命的道路、工农武装割据理论等 《星星之火可以燎原》 土地革命 1927-1937 开始形成 分析中国革命的对象、革命的领导者、同盟军 《中国社会状况分析》 《湖南农民运动考察报告》 中共创建-大革命 1921-1927 形成阶段 主要内容 主要著作 阶段 新民主主义革命的胜利，建立了新中国。 确立了社会主义制度，发展了社会主义经 济、政治和文化。 毛泽东思想的主要内容及历史作用： ①关于新民主主义革命的理论。 创立了新民主主义革命的理论，创造出一条以农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路的指导原则。 ②关于社会主义革命和社会主义建设的理论。 提出了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针。在社会主义制度建立后， 提出了正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。在经济建设中提出了农业为基础，正确处理农轻重的关系等一系列正确方针 。 1.开始形成： 关于真理标准问题的讨论：打破了个人崇拜和教条主义，解放了人们的思想。 十一届三中全会：工作中心的转移、改革开放、实事求是的思想路线。 2.初步形成： 十二大：提出建设有中国特色的社会主义理论 十三大：社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、正式提出“邓小平理论”概念并第一次对其做出系统的阐述。 3.成熟： 南方讲话：理论体系成熟并形成。 十 四 大：做出了新的概括，成为比较完整的科学体系。 十 五 大：确立为党的指导思想并写进党章。 邓小平理论的形成 解决的主要问题：进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设一个什么样的党、怎样建设党 精髓：坚持解放思想、实事求是、与