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第2章 一元二次方程 2.1 一元二次方程 1 课堂讲解 一元二次方程的定义 一元二次方程的一般形式 一元二次方程的解 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 将一个容积为750cm3的包装盒剪开、铺平，纸样 如图所示. 图中x(cm)应满足怎样的方程？ 1 知识点 一元二次方程的定义 列出下列问题中关于未知数x的方程： (1)把面积为4 m2的一张纸分割成如图所示的正方形和长方形两个部分， 求正方形的边长. 设正方形的边长为 x(m)，可列出方程: _______________. 知1－导 x2+3x=4 (2)某放射性元素经2天后，质量衰变为原来的 这 种放射性元 素平均每天减少率为多少？ 设平均每天减少率为x， 可列出方程:________________. 观察上面所列方程，说出这些方程与一元一次方程 的相同和不同之处. 知1－导 (1-x)2= 归 纳 知1－导 方程x2+3x=4和(1-x)2= 的两边都是整式，只含 有一个未知数，并且未知数的最高次数是2次.我们把 这样的方程叫做一元二次方程(quadratic equation in one unknown). 定义：等号两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知 数的最高次数是2次的方程，叫做一元二次方程． 要点精析： (1)理解定义，要掌握三个关键点：方程是整式方程；“一 元”是指方程中只含有一个未知数；“二次”是指该未 知数的最高次数是2. (2)一元二次方程的识别方法： 整理前：①整式方程，②只含一个未知数； 整理后：未知数的最高次数是2. 知1－讲 知1－讲 要判断一个方程是否是一元二次方程，要从原方程 及整理后的方程两方面进行判断，看其是否符合一 元二次方程的条件．①中有两个未知数；②不是整 式方程；④未知数的最高次数是3；⑤整理后二次 项系数为零． 导引： 下列方程： ①x2＋y－6＝0；②x2＋ ＝2；③x2－x－2＝0； ④x2－2＋5x3－6x＝0；⑤2x2－3x＝2(x2－2)， 其中是一元二次方程的有(　　) A．1个　　B. 2个　　C．3个　　D．4个 例1 A 总 结 知1－讲 　判定一个方程是一元二次方程的方法： (1)整理前是整式方程且只含有一个未知数； (2)整理后未知数 知1－练 1 判断下列方程是否为一元二次方程. (1)10x2＝9； (2) 2 (x－1)＝3x； 2x2 －3x － 1＝0； （来自《教材》） 知1－练 2 下列关于x的方程一定是一元二次方程的是(　　) A．ax2＋bx＋c＝0 B．x2＋1－x2＝0 C．x2＋ ＝2 D．x2－x－2＝0 知1－练 3　若关于x的方程(a－2) x2－2ax＋a＋2＝0是一元二次方程，则a(　　) A．等于2　 B．等于－2　 C．等于0　 D．不等于2 4　若方程(m－1)x|m|＋1－2x＝3是关于x的一元二次方程，则有(　　) A．m＝1 B．m＝－1 C．m＝±1 D．m≠±1 2 知识点 一元二次方程的一般形式 知2－导 我们知道4x2-56x+96叫关于x二次三项式， 4x2叫二 次项，一次项是-56x ，常数项是96；这里二次项系数是 4，一次项系数是-56，此时可以用三个字母代替三个系 数写出一元二次方程ax2-bx+c=0（a≠0）. ax2+bx+c=0（a、b、c为常数，a≠0）为一元二次方 程的一般形式.其中ax2，bx，c分别称为二次项，一次项 和常数项，a，b分别称为二次项系数和一次项系数． 归 纳 知2－导 一般地，任何一个关于x的一元二次方程，经过 整理，都能化成如下形式：ax2＋bx＋c＝0(a≠0)．这 种形式叫做一元二次方程的一般形式，其中ax2叫做 二次项，a是二次项的系数；bx叫做一次项，b是一次 项的系数；c叫做常数项． 知2－讲 要特别注意二次项系数a≠0这一条件，当a=0时，方程就不 是一元二次方程了.当b=0或c=0时，方程在a≠0的条件下， 仍是一元二次方程，只不过是不完全的一元二次方程. 对一元二次方程的理解应该注意三点： ①只有一个未知数