七年级政治下册-第四课第一站我们需要沟通课件-(何春霞).pptVIP

沃泰尔说了些什么呢？ “各位英国朋友！”沃泰尔对着 群众鞠了个躬，“你们要惩罚我，只 因为我是法国人。但各位想想，我生 为法国人，却不能生为高贵的英国人， 这件事对我的惩罚还不够吗？” 英国人全笑起来。沃泰尔居然被放了。 从这个故事中你感受 到了什么？ 四、沟通的重要意义： 1、使我们的同情心和责任感得到形成和发展。 2、促进自我认识和自我评价，有利于促进我们 的个性发展。 4、促进我们运用语言的能力，提高我们的思维能力。 3、促进符合社会要求的良好行为的形成 你收获了什么？ 1.各种场合都需要沟通 2.与不同人沟通的积极作用 与父母沟通 与老师沟通 与同学沟通 与同伴沟通 3.沟通的积极意义 沟通产生理解,理解产生信任 ！ 世界上没有陌生人，只有还没认识的朋友！（海明威 ） 沟通是心与心的交流，是人类最美的语言！ 所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。 (艾默生) 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。(葛洛夫) 1、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这句话的意思是（ ）。 ①通过彼此交往我们可以沟通思想，互相促进 ②交换思想比交换苹果更容易 ③在交往中我们可以不断完善自己 ④通过交往可以取长补短 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④ 2、在外活泼的张华在家却很少与父母沟通，他觉得父母落伍了，与自己没有共同语言，懒得与父母沟通。这样做，可能会（ ）。 ①因父母与张华相互不了解各自的愿望和想法，加深隔阂 ②互不影响，有利于家庭和谐 ③使张华遇到困难时不能得到父母及时的指点和帮助 ④不利于张华身心健康成长 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ D D 3、以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以察不足。这告诉我们（ ）。 A、在交往中我们可以获得愉快的情绪体验 B、交往可以培养我们的同情心和责任感 C、通过交往可以发现自己的优点和不足 D、通过交往可以锻炼我们的语言能力，提高我们的思维能力 4、据调查，一个人事业上的成功，只有15%靠的是专业技术，另外的85%要靠沟通技巧。由此可见（ ）。 A、我们应积极交往，同接触的所有人都成为朋友 B、中学生的主要任务是学习，现在还不需要任何交往 C、学会交往，广交诤友，对每个人来说都很重要 D、只要善于交往就能获得事业的成功 C C 5、“狼孩”的故事大家都知道，由于长期与狼为伍，“狼孩”智力低下，没有语言表达能力，生活习惯与狼相似，这告诉我们（ ） ①交往有利于完善自我 ②交往对人的成长影响不大 ③交往可促进我们运用语言的能力 ④交往可提高我们的思维能力 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 6、下列对交往的认识正确的是（ ） ①交往对人有重要作用，中学生应以交往为主 ②交往有利于促进我们符合社会要求的良好行为的形成 ③为全面提高自己，任何人我们都要与之交往 ④在社会生活中，交往是建立人际关系的重要途径 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ C D 小华是一个性格内向的孩子，在班里很少和人说话，放学后把自己一个人关在房间里，节假日也很少外出。语言木讷的小华总觉得自己一无是处，非常自卑。 结合所学知识，请你告诉小华应该怎么办？为什么？ 小华应该走出来学会大胆交往。 因为：①在交往中，我们有了观察自己和了解他人的机会，就有可能将自己与同伴进行比较，从而发现自己的优点和不足，促进自我认识和自我评价，有利于促进我们的个性发展。②交往和沟通还能够促进我们运用语言的能力，提高我们的思维能力，改掉小华语言木讷的习惯。 再见！ Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 第四课 学会沟通 看过这样一个故事，一个初中学历的农村青年到城里打工，投奔到一个在大学里当教授的亲戚门下。很长时间年轻人都没找到工作，正为工作忧心忡忡时，老家来电话告知，父亲生病，急需用钱。年轻人身无分文，穷途末日之际，他偷拿了亲戚五百元钱寄了回