华师大版数学七下《第七章二元一次方程组》复习课件1.ppt

* 教学目标 1．学会用二元一次方程组解决简单的实际问题中的行程问题 2．通过实践、自主探索、互相交流，培养和发展分析、抽象、求解和检验的能力。 自学指导 1.仔细探究有关行程问题中的相等关系，然后做有关行程问题的题。 2．体会列二元一次方程组解应用题的步骤。 行程问题: 1.相遇问题:甲的路程+乙的路程=总的路程 （环形跑道）:甲的路程+乙的路程=一圈长 2.追及问题: 快者的路程-慢者的路程=原来相距路程 （环形跑道）: 快者的路程-慢者的路程=一圈长 3.顺逆问题: 顺速=静速+水(风)速 逆速=静速-水(风)速 列二元一次方程组解应用题的一般步骤： 设 列 解 验 答 用两个字母表示问题中的两个未知数 列出方程组 分析题意，找出两个等量关系 根据等量关系列出方程组 解方程组，求出未知数的值 检验求得的值是否正确和符合实际情形 写出答案 一船顺水航行45千米需要3小时，逆水航行65千米需要5小时，若设船在静水中的速度为x千米/小时，水流的速度为y㎞/h，则x、y的值为 （ ） Ａ.x=3，y=2 Ｂ.x=14, y=1 Ｃ.x=15, y=1 D.x=14, y=2 B 活动1 1.两人在400米圆形跑道上练习赛跑,方向相反时,每32秒相遇一次,方向相同时,每3分钟相遇一次,若两人速度分别为x米/秒,y米/秒,依题意列出方程组为_______。（xy) 2.A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时相遇,6小时后 ,甲所余路程为乙所余路程的2倍,求两人的速度。 解:设甲、乙的速度分别为x千米/小时和y千米/小时. 依题意可得: 解得 答:甲、乙的速度分别为4千米/小时和5千米/小时. 3.甲、乙二人以不变的速度在环形路上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔2分钟相遇一次;如果同向而行,每隔6分钟相遇一次.已知甲比乙跑得快,甲、乙每分钟各跑多少圈? 解：设甲、乙二人每分钟各跑x、y圈，根据 题意得方程组 解得 答：甲、乙二人每分钟各跑 、 圈。 4.某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地,如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟,如果他以每小时75千米的速度行驶,就会提前24分钟 到达乙地,求甲、乙两地间的距离. 、 解：设甲、乙两地间的距离为S千米，规定 时间为t小时,根据题意得方程组 通过本节你有哪些收获？ 课后作业： 课本P38B组的第9题，C组的第13题