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银行模拟实训室建设解决方案
2012.4.18
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc301294852 第一章 银行模拟实训室解决方案 PAGEREF _Toc301294852 \h - 3 -
HYPERLINK \l _Toc301294853 一、 概述 PAGEREF _Toc301294853 \h - 3 -
HYPERLINK \l _Toc301294854 二、 建设目标 PAGEREF _Toc301294854 \h - 3 -
HYPERLINK \l _Toc301294855 三、 就业方向 PAGEREF _Toc301294855 \h - 4 -
HYPERLINK \l _Toc301294856 四、 面向专业 PAGEREF _Toc301294856 \h - 4 -
HYPERLINK \l _Toc301294857 五、 整体金融实验室架构 PAGEREF _Toc301294857 \h - 4 -
HYPERLINK \l _Toc301294858 第二章 银行模拟教学系统简介 PAGEREF _Toc301294858 \h - 6 -
HYPERLINK \l _Toc301294859 一、 商业银行综合业务教学系统 PAGEREF _Toc301294859 \h - 6 -
HYPERLINK \l _Toc301294860 二、 商业银行国际结算业务教学系统 PAGEREF _Toc301294860 \h - 11 -
HYPERLINK \l _Toc301294861 三、 商业银行信贷管理业务教学系统 PAGEREF _Toc301294861 \h - 15 -
HYPERLINK \l _Toc301294862 第三章 银行模拟实训室环境建设解决方案 PAGEREF _Toc301294862 \h - 24 -
HYPERLINK \l _Toc301294863 一、 银行模拟综合实训室布局图 PAGEREF _Toc301294863 \h - 24 -
HYPERLINK \l _Toc301294864 二、 银行模拟实训室岗位职责 PAGEREF _Toc301294864 \h - 27 -
HYPERLINK \l _Toc301294865 三、 银行模拟实训室实训业务流程 PAGEREF _Toc301294865 \h - 33 -
HYPERLINK \l _Toc301294866 四、 银行模拟实训室建设环境效果图 PAGEREF _Toc301294866 \h - 38 -
HYPERLINK \l _Toc301294867 第四章 银行模拟实训室设备清单 PAGEREF _Toc301294867 \h - 45 -
HYPERLINK \l _Toc301294868 一、银行模拟实训室专业实训室设备清单 PAGEREF _Toc301294868 \h - 45 -
HYPERLINK \l _Toc301294869 二、硬件实物图 PAGEREF _Toc301294869 \h - 52 -
HYPERLINK \l _Toc301294870 附件:银行模拟综合实训室布局图 PAGEREF _Toc301294870 \h - 54 -
银行模拟实训室解决方案
概述
随着我国金融业的科技化、电子化程度提高,新兴的金融专业人才十分缺乏。国内金融业所需从业人员必须具备良好的综合素质,如熟悉各种经济金融法规,熟练操作电子化工具和运用先进的通讯传输手段,对金融业各项新业务拓展富有创新意识和风险意识。
在高校的传统教学中,由于不能及时了解到金融业的电子化发展。教学体系还停留在比较传统的课本教学方式。通过引入金融业真实的各种综合系统,在高校建立金融实训室和科研中心可以使高校更及时了解到金融业的真实业务及管理。同时还可以利用高校的资源优势,在高校进行一些专业课题的研究,然后把研究的成果应用到新业务拓展上来。在为我国金融业新业务开发和推广方面有着重大意义。
建设目标
1、建立一个银行学科教学平台
建立一个先进、切实可行,具有实际意义的网络环境,给教学和学生训练提供一个较完整的专业教学软/硬件平台,使学生能够较全面、深入地理解并掌握学科专业的内涵和实际应用。
2、用现代化教育手段弥补传统教学方式的不足
利用专业实验室的微机来弥补学科专业课用计算机的不足,并项目建设中购买部分专业学科的教学软件,以保证教学的正常运行和充分利用现代教育手段进行专业课
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