另一个因数变大积也变大.PPT

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如果A同学每天跑2千米,那么5天跑多少千米?10天跑多少千米?如果跑20天呢?40天?80天? A同学每天跑2千米,5天跑10千米。 B同学每天跑6千米,那么5天跑多少千米? C同学每天跑8千米,那 5天跑多少千米? D同学每天跑10千米,5天跑多少千米? 1) 2×5 =10 2) 2×10 =20 3) 2×20 =40 4) 2×40 =80 5) 2×80 =160 6) 2×210 =420 因数 × 因数 = 积 1)2 × 5 = 10 1)2 ×5 = 10 2)2 ×10 = 20 五、解决问题: 1、小斯同学在口算比赛中,5分钟约做42题,照这样计算,15分钟约做多少道口算题? * 天河区棠东小学 罗彤晖 1)2×5=10(千米) 2)2×10=20(千米) 3)2×20=40(千米) 4)2×40=80(千米) 5) 2×80=160(千米) 每天跑的千米数×跑的天数=一共跑的千米数 每天跑的千米数不变,跑的天数越多,跑的总千米数也越大 1)2×5=10(千米) 2)6×5=30(千米) 3)8×5=40(千米) 4)10×5=50(千米) 5)20×5=100(千米) 每天跑的千米数×跑的天数=一共跑的千米数 跑的天数不变,每天跑的千米数越多,跑的总千米数也越大。 1) 2× 5 =10 2) 6× 5 =60 3) 8× 5 =40 4) 10×5 =50 5) 20×5 =100 积变大 因数 ×因数 = 积 变大 变大 不变 不变 积变大 不变 变大 变大 不变 变大 变大 在乘法里,一个因数不变, 另一个因数变大,积也变大。 2)2 ×10 = 不变 ×2 ×2 20 1)2 × 5 = 10 2)2 × 不变 ×16 =160 80 ×16 ×2 ×2 在乘法中, 如果其中一个因数不变, 另一个因数乘几,积也乘几。 1)2 ×5 = 10 3)2 ×20 = 40 ×4 ×4 1)2 ×5 = 10 4)2 ×40 = 80 ×8 ×8 2 ×5 = 10 ↓×3 ↓×3 2 ×15 = 30 …… 1、利用积的变化规律,可以使一些乘法计算 比较简便,例如: 已知:5×12=60 那么: 45×12 45×12=? 不变 ×9 =540 也可以这样写:45×12= 9×5×12=9×60=540 1、如果a×6=15,请直接说出下面各题的积。 18×a= 45 a ×(6×10)= 150 42÷5=?(题) ?×15=??(题) 15÷5=3 42×3=126(题) 答:15分钟做126题 *

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