英哩海浬三个单位的不同.PPTVIP

LOGO 數學篇 寶貝台灣生態MV 海洋心文化 強調人、海洋與環境之間唇齒相依的關係 喚起資優生對台灣海洋變異的知覺 讓資優生認同拯救海洋需要所有人共同努力 重新思考海洋與陸地共存的價值 讓資優生持續重視海洋永續發展的相關議題 目 的 動　機 對　象 時　間 台灣是個島嶼，藉由活動喚起資優生對台灣沿海海洋的認識與認識台灣海岸線之美 4個小時(一次上課二小時) 國中二年級資優生 台灣海岸線的總長度大約有多長。 讓資優生瞭解公里、英哩、海浬三個單位的不同。 認知部分 台灣沿海海岸線有分自然海岸線與人工海岸線，二者間如何分別。 讓資優生能尊重彼此的意見，共同討論解決問題 透過小組的分組活動，互相激發資優生的思考與創造力，讓1＋1＞2 情意部分 讓資優生瞭解台灣海岸之美與台灣延海的不同面貌，進而共同愛護美麗的台灣海岸與對海洋資源的愛惜 習得公里、英哩與海浬的不同與使用的時機 習得台灣海岸的分類與如何求得台灣海岸線的總長度 技能部分 習得如何利用資源查詢與小組討論的方式解決問題 英哩學習單元 1英哩=5280英呎1英呎=12英吋1英吋=2.54公分 1英呎=12*2.54=30.48公分=0.3048公尺1英哩=5280英呎=30.48*5280=160934.4公分=1609.34公尺=1.609公里 95英哩=152.855公里 10