教师备课教案及教学资料的基本要求-长沙汽车工业学校.DOCVIP

长沙汽车工业学校 教师备课、教案及教学资料的基本要求 一、备课 备课是教师上课前的系列准备工作和课后反思，即教师根据教学需要，为完成教学任务达到教学目标所做的一切准备工作和课后总结。备课是教学全过程的一个重要环节，备好课是上好课的前提。备课是教师基本职责和工作，抄袭他人教案或使用旧教案属严重违反师德的行为。 教师备课过程中应做好以下工作： （一）备教材：学习教学大纲（就业班应重点考虑职场对本学科教学在知识与能力方面要求）、钻研教科书、阅读与教学有关的资料。即要把握准大纲在本章节（课）中的落脚点，如何对教材文本内容进行增减删补。 （二）备学生：应了解学生原有知识和技能掌握情况（已教已学的是否已掌握，其现状如何）；了解学生已具备哪些学习能力、学习方法、学习习惯，哪些方法和习惯应培养和强化，哪些应予以纠正，同时还应了解学生接受能力的高低情况，思考如何区别对待；了解学生的学习态度、兴趣爱好、对任课教师的感情、班纪班风等情况，思考如何调动上中下三类学生的学习积极性。 （三）备上课过程和教法：确定本节课教学目标、精讲内容、训练内容（含课堂训练及课后训练）；设计具体教学步骤及采用哪种（些）教学方法。即在头脑中应形成课堂的整体规划。 （四）写课堂后记：此项工作在每节课后即时完成。总结、反思课前准备、学情分析、教学方法、教学过程、教学效果等方面的经