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小班健康活动《小兔跳跳跳》
活动目标：
1 练习双脚跳，能平衡地双脚连续向前跳。
2 感受群体活动的乐趣。
活动准备：
篮球一个，指示箭头4个，手势牌一个，小兔头饰若干。
活动过程：
热身活动
练习基本动作
出示篮球激发幼儿兴趣。
提问：老师拿什么？有什么办法让篮球弹跳起来？
小兔子平时是怎么跳的？
老师拍球，幼儿双脚原地跳。
分别出示指示方向的箭头，引导幼儿双脚连续向前跳。
让幼儿清楚箭头所表示的方向。
练习双脚连续向箭头知识的方向跳。
出示手势牌，进一步练习幼儿双脚跳。
老师用手势牌指挥方向，幼儿跳。
师幼互动
总结：
双脚一起逃，一下一下地连续向前跳，身体要平衡。
延伸：
寻找生活中还有那些双脚跳的小动物，模仿小动物跳一跳。
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