云南机电职业技术学院课堂教学听课表格.docVIP

云南机电职业技术学院课堂教学听课表 授课教师 听课时间 教师出勤 正常到达□ 迟到□ 未到□ 课程名称 授课班级 听课周次 授课地点 听课节次 上午：1□2□3□4□5□ 下午： 6□7□8□9□ 晚上： 10□11□12□ 开课系部 学生出勤 应到 人，实到 人，旷课 人，迟到 人 授课内容 项目（权重） 评估内容及标准 分值 得分 教师素养15分 教态自然，仪表仪容端庄得体 3 语言表达清晰流畅，无照本宣科现象 4 板书设计合理、工整、简明，书写规范，图表科学严密 4 充分利用教具、媒体技术，课件设计合理美观 2 准时上、下课，上课时不拨打或接听电话，不做与本教学无关的事，不在教室内吸烟 2 教学方法30分 能使用适当的案例说明问题 6 注重启发式教学，引导学生思维 6 能根据高职教育或课程特点设计工作（教学）项目，突出能力培养 6 教学方法灵活多样，能体现职业教育培养理念 6 能将学法指导寓于教学之中 6 教学内容30分 以素质和能力培养为目标，安排课程教学 6 教学内容体现实践性、开放性和职业性的教学特点 6 对教材内容的整合取舍恰当，无概念性错误 6 能适当反映学科新成果、新趋势 6 重点突出，难点讲清 6 教书育人15分 既教书又育人的思想明确，校风学风建设体现在教学过程中 5 耐心细致，用恰当的方式方法调动学生的学习积极性 5 检查、记录学生出勤状况，对迟到早退和瞌睡等违纪现象能及时纠正和善于帮教 5 课堂效果10分 课堂上有良好的师生互动，学生勇于回答教师的提问 2 学生积极性高，师生互动良好，教与学气氛活跃 4 教师有效地控制引领课堂，学生听课精神集中，兴趣浓厚 4 听课人建议及评语 教学中突出的优点和特色： 教学中存在的问题及建议： 听课人签名： 评分 年 月 日 注：优秀100-85分；良好84-70分；及格69-60分；不及格59-0分