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“感恩父母”主题班会教学设计 一、 教学理念： 学会”感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。 二、 教学目标： 1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 三、 教学准备： PPT、感恩卡。 五、教学过程 第一板块：感受父母之爱 （一）讲故事《地震中的妈妈》，在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱。（二）小组讨论并汇报：自己所感受到的父母之爱。 第二板块：你了解自己的父母吗?（一） 出示小练习，看看你对父母的了解程度。 （二） 这些事情，你是否己经习以为常，谈谈自己的看法。 第三板块：回报父母之爱 （一） 观看公益广告《洗脚》 通过观看《洗脚》让学生感受充满着浓浓爱意的一家人，彼此是怎样相互体贴和关心的，然后让学生说说看后的感受。 （二） 快板《孝敬父母十要求》 （三） 拍手歌《孝敬父母人人夸》 快板和拍手歌的目的是让学生通过这两种形式，感恩父母应该做些什么？ （四） 写心愿卡，M“感恩树” 想一想；说一说；写一写；读一读；贴一贴。 通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。 （五）全班欣赏、演唱《感恩的心》结束本次班会活动。