二年级家长会班主任发言稿PPT.pptxVIP

;;尊敬的各位家长： 大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 各位家长，今天我们坐在一起，借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。 这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ ;为了我们共同的目标;家长会议程;谈安全; “学习是首要，安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，吃餐桌的同学一定要让老师来接，不能独自前往餐桌。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。;一、注重孩子的安全教育 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，同学之间友好相处 。 2、校外安全。（防触电，防溺水） 3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 4、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不闯信号灯，不坐超载的车。 ;二、关于作息时间： 早上：7:40到校（早读从7:40开始） 中午：10:45放学（周三11:20） 午休 下午：2:10到校(2:30上课) 下午：4:10放学;（1）孩子不要早到校，记准到校时间。 （2）放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。 （3）如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。电话、短信、qq消息都可。 （4）孩子因为年龄太小，不要让孩子自己回家。（自己吃早饭、独自坐车）; ;谈习惯; 整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。 ; 二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。;培养良好的品德习惯; ;　;　;培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。（校服破洞现象、小黄帽脏、不写名）; 教育方法： 1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。; 除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质?;;谈学习;存在的问题; 学生进步的原因 学生勤奋，对学习较重视。 学生的学习方法较好。 家长的支持和鼓励。; 成绩不理想的原因： 学习态度差。 （学习不刻苦） 学习方法不合适。 （习惯差）;本学期学生情况;建议： （1）书包里常备一本好书。 （2）利用草稿本练习计算。 (准备一个本或白纸） ; 二年级下册抽象知识多，难度加大。有些孩子还难以适应，在加上没有良好的学习习惯，这样就很容易出现“两极分化”现象。;父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。;强化计算 一算，即分清每一步的计算方法，并仔细计算。 二查，即做到计算时及时检查，有没有抄错和遗漏的。　　 每天的口算坚持不懈。; 及时纠错的好习惯 学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。;平时家庭学习;希望家长配合做到的： 1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。 2、每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。 3、 监督孩子准备好各项学习用具。 ;我希望每个家长： 多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。; ; 有关质量检测 当家长了解