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女儿十岁生日答谢词 尊敬的各位来宾,亲爱的各位亲戚朋友们: ????大家上午好！ 三月的阳光格外明媚，三月的春风格外温暖，今天，是个美好的日子。因为今天是我的女儿陈梓萌的十岁生日。非常高兴能有这么多的亲朋好友前来祝福，我代表我们全家向今天所有来宾的盛情光临，表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢! 十年前，在众多亲人期待的目光中，我的女儿来到了我们的身边。记得她当时出生时只有50厘米长，6.8斤重。虽然只是那么一个只会啼哭的小人儿，却给我们全家带来了无尽的欢乐。我们给她取了个乳名叫甜甜，希望她的生活永远都幸福、甜蜜。 如今，十年的时间飞快的过去了，我的女儿已经长成了一个聪明、活泼、开朗、热情的小姑娘了。十年的幸福生活中，是在座的各位亲朋好友们，给了我女儿，给了我们全家极大的帮助和支持。今天，在这里，我要代表我们全家对大家真诚的说声谢谢！ 首先要感谢甜甜的外公、外婆、爷爷、奶奶，以及她的二姨和三姨的全家。我们平时上班都很忙，经常抽不出时间带孩子，如果不是四位老人和二姨、三姨全家的帮忙和照顾，甜甜的成长不可能象现在这样幸福。如今甜甜长大了，四位老人也老了，我衷心的祝愿四位老人健康长寿！祝愿她二姨、三姨的全家幸福安康！ ?我还要感谢在座的各位亲戚朋友们，是你们给我们这个家庭许多的关心、支持、鼓励和帮助，是你们为甜甜的成长创造了一个良好的生活环境。我祝大家身体健康，万事如意！ 而作为一个父亲，我还要感谢我的女儿。甜甜是一个聪明、活泼、开朗、善良的小女孩。十年来，我们朝夕相处，既是父女，又是朋友，还是一起玩的好伙伴。有她陪伴的每一天，生活中都是满满的幸福和甜蜜。当然，有时，她也会给我带来一些烦恼和负担，但现在想来，那些都是幸福的烦恼和甜蜜的负担。我祝甜甜幸福成长，天天快乐！ 十岁，是鸟初展翅！十岁，是旭日东升！ 十岁，一个多么美好的年龄啊！今天，我还有些话要对甜甜说：亲爱的女儿，你要相信自己，你是最棒的！不要总羡慕别的孩子多么优秀，在爸爸妈妈和所有在座的亲戚朋友眼中，我的女儿就是最棒的！瞧，你学习成绩在班级名列前茅，你会弹琴，会唱歌，会跳舞，会画画，只要你努力，你一定不比别人差！ 亲爱的女儿，今天，你十岁了，爸爸要祝你生日快乐。但是，从今天开始，你不再是那个受到别人欺负，只会哭着回家找妈妈的小女孩了。你要学会自强，自立。生活中，学习上，有什么事情你要学会自己处理。你要学会与同学们，小伙伴们友好相处。十岁的你还只是一个小树，今后你的人生道路还很长。在以后的生活中，你要更加自信，更加勇敢。你要记住，爸爸妈妈以及今天所有在座的亲戚朋友们都会关心你、支持你，祝福你！希望你如雏鹰，带着大家的关怀，带着自己的梦想，尽情的飞翔！ 最后，再次衷心的感谢大家的光临！祝在座的各位在新的一年里，身体健康，工作顺利，生活美满，家庭幸福。 谢谢！“从加到乘”评析 静安区教育学院特级教师 曹培英 万航渡路小学副校长 张敏 万航渡路小学 罗杰 张：“从加到乘”这节课，罗杰老师上得比较轻松，感觉效果蛮好的。我们发现罗老师的教学设计很有特色，把教材用活了。你能不能介绍一下，这节课的教学设计思路和教学活动安排的意图。 罗：“从加到乘”是数学新教材第三册第二单元中“乘法的引入”的第二课时。这节课的主要教学目标是在上节课初步接触了几个几，会写连加算式的基础上，让学生懂得同数连加用乘法简便，会把同数连加的算式改写成乘法算式。知道乘法算式怎么写、怎么读，以及乘法算式中各部分的名称。 这节课的教学设计， 首先是进一步加工教材内容。 新课程理念强调不要一味地“教教材”，而是“用教材”。“乘法的引入”这部分教材是由游乐园、几个几和从加到乘三部分组成的。我将游乐园作为一个贯穿全课的情境，利用这个情境展开从加到乘的教学。为此，我适当处理并拓展了教材内容。在引入环节，借助课件让学生观察游乐园里划船的项目，数几个3来引出同数连加。教材中是6个3，但现在的学生计算水平还是比较容易算出答案的。于是，我一边引导学生数数有几个3，一边把6个3拓展到了10个3来进一步感知几个几。这样，当学生要一口气报出10个3连加的算式时，当他们看到长长的板书时，明显地感到同数连加太繁了，造成一种强烈的冲突，他们迫切地想去找到用何种方法使同数连加的算式简便，为乘法的引入打好了基础。 其次是采用了自学的方法。 这节课中有关乘法的认识、读法、写法和各部分的名称，都是需要学生理解并掌握的。我是用了看书自学的方式，让课本来告诉学生。虽然，他们只有二年级，但是通过新教材一年多的学习，完全有能力独立看书理解。通过课堂实际反馈，学生也的确具备了基本的自学能力。 还有就是让学生尝试把同数连加改写成乘法。 学生看书自学后，他们是否真正理解了呢？这时，关键是让学生交流，通过表达把这些知识内化。反馈后再通过进一