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- 2020-02-06 发布于江苏
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中州科技大學申請教師編籑教材及製作教具獎勵申請書
填表日期: 年 月 日
一、基本資料
申請人
單位
職稱
教材名稱
申請類別
□ A類教材:具ISBN 碼且公開發行之自編著作、翻譯書或電子書
□ B類教材:編纂教材(含實驗或實習手冊)
□ C類教具:自製數位學習教材(含投影片、網頁軟體)、示教板組
教材適用
課程類型
(可複選)
□一般教學 □實驗課程 □實習課程 □語言學習 □遠距課程
□其他,請說明:
教材適用
課程名稱
學院(中心)
年級
課程代號
系所(中心)
學分數
申請人自行檢核
□申請書(含教材概述及特色)
□配合課程之教學大綱
□獎勵評核表(附件一)
*申請人填寫自評分數。
□切結書(附件二)
□共同作者同意書(附件三)
*若為共同合著,請填寫「共同作者同意書」。
□申請人之教材(一式3份)
□申請人請自行將申請之教材轉成電子檔案,並燒錄成光碟(一式3份)
院教師評審委員會複核
(申請人無須填寫)
□申請書(含教材概述及特色)
□配合課程之教學大綱
□獎勵評核表(附件一)
*系、院教評填寫評核分數與意見。
□切結書(附件二)
□共同作者同意書(附件三)
*若為共同合著,請填寫「共同作者同意書」。
□申請人之教材
□申請人請自行將申請之教材轉成電子檔案,並燒錄成光碟
申請人
簽章
單位主管/
系所主管
簽章
一級主管/
院長
簽章
備註:
1.請依教務處課務組公告之作業與流程辦理。
2.申請人申請資料未檢附完整者,將不予提送教務處成立評選委員會評選。
3.請各單位主管仔細審查申請者提出之資料。
二、教材概述及特色
教材名稱
申請人
聯絡電話
單位名稱
E-mail
一、教材內容概述
二、教材設計之特色或應用性(教材設計之動機、教學設計、應用性)
三、教學成效(教學成果或學生之反應成效)
※表格不敷使用時,請自行向下延伸。
附件一中州科技大學教師編纂教材及製作教具獎勵評核表
附件一
填寫日期: 年 月 日
申請人
單位
職稱
申請類別:□A類 □B類 □C類
教材教具名稱:
自評分數(申請人填寫)
分數
自
評
A類教材
書本頁數
(1分/10頁)
ISBN碼
教學實用性
其他科目
合計
40分
30分
20分
10分
100分
B類教材
教材頁數
(1分/10頁)
印刷版
教學實用性
其他科目參考價值
合計
40分
30分
20分
10分
100分
C類教材
教材頁數
(1分/10頁)
討論次數
(1分/10次)
上課次數
(1分/10次)
其他科目參考價值
合計
主題數
(10分/主題)
示教板
(1分/10頁)
示教版組
(1分/10頁)
40分
30分
20分
10分
100分
以下由系、院及教務處審查單位填寫
審查意見與結果
系(中心)教評初審意見及核定分數
意見:
分數: 系(中心)主任(簽章):
學院審查意見及結果
意見:
分數: 院長(簽章):
教務處審核委員會核定總分數
核定總分數:
教務處審核委員會議召集人(簽章):
校教評委員會核定獎金
核定獎助金額:
中華民國年月日
附件二中州科技大學申請教師編籑教材及製作教具獎勵
附件二
切結書
______________(以下簡稱申請人)申請中州科技大學教師編籑教材及製作教具獎勵,申請人為單一作者、校內共同作者或校內、外共同作者,並未有以下情形:
一、接受或已申請並獲得校內或校外補助或獎助者。
二、侵害任何他人之著作權、專利權、商標權、商業機密或其他智慧財產權之情形。
如經發現上述情形之一而獲獎勵者,應即撤銷並追繳其獎勵,特此聲明,以昭公信。
此 致
中州科技大學
立切結書人:
地 址:
電 話:
中華民國 年 月 日
附件三中州科技大學申請教師編籑教材及製作教具獎勵
附件三
共同作者同意書
茲同意 教師代表以下等 位共同作者,將創作作品【 】提出申請,具名同意如下表,並簡述各共同作者對本作品負責之內容。
共同作者姓名
單 位
申請作品負責內容
簽名/蓋章
※表格不敷使用時,請自行向下延伸。
中華民國 年 月 日
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