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- 2020-02-06 发布于天津
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论新课程改革下高中生英语学习兴趣之培养
【摘要】推行新课改的目的是让所有学生在轻松愉悦的学习氛围中,带着浓厚的学习兴趣,掌握丰富的 HYPERLINK /English/ \o 英语论文 \t _blank 英语知识,实现从“要我学”到“我要学”的转变。这是我们每个教师所应倡导的教育观点和 HYPERLINK /Education/ \o 教学论文 \t _blank 教学方式,更是学生英语能力得到有效提高所必须的学习情景。
【关键词】新课改 高中生的特点 兴趣 信息 英语课堂
新课程改革以来,曾多次参加新课改培训,深刻体会到了这场教育改革对陈旧的教学理念的冲击。英语作为非母语的基础学科,它的教法该怎样蜕变从而达到新课改的要求,正在引起所有一线英语教师的关注。一堂英语课,每位教师各有其特定的教学风格,但无论采取什么样的方式和方法,最终目的都是通过日常的 HYPERLINK /yingyujiaoxue/ \o 英语教学论文 \t _blank 英语教学,把新课改的精神渗透到课堂,让学生带着浓厚的学习兴趣,感受英语文化的千姿百态,掌握丰富的英语知识。因而,怎样让学生爱上这节课,喜欢上课文的内容,实现从“要我学”到“我要学”的转变,应是我们教师去反思和探索的。笔者将关于如何提高高中生英语学习兴趣谈几点体会。
一、兴趣在学习中的重要地位
人作为一种生物,所有的行为都
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