2017高考--正确使用词语(包括熟语)-ppt幻灯片.pptVIP

正确使用词语 包括熟语 ;考点解读：;梳理知识，传授技巧; 谚语：谚语是群众口头上流传的通俗而含 义深刻的固定语句。 例如：(1)早霞不出门，晚霞行千里。 (2)冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。 (3)三百六十行，行行出状元。 (4)留得青山在，不愁没柴烧。 (5)众人拾柴火焰高。 谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验，其中农谚多带有地域性。; 格言：格言是具有哲理的言简意赅的语句例如： (1)知识就是力量。 (2)虚心使人进步，骄傲使人落后。 (3)事实胜于雄辩。 (4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 (5)少壮不努力，老大徒伤悲。 格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体创作，格言往往是名人语录。; 歇后语：歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。例如： (1)飞蛾扑火——自取灭亡。 (2)大海里捞针——无处寻。 (3)大路上的电杆——靠边站。 (4)腊月里的萝卜——冻(动)了心。 (5)孔夫子搬家——尽是书(输)。 歇后语包括两类，一是喻意，二是谐音。喻意的歇后语，前半部分是一个比喻，后半部分则是对前半部分的解释。谐音的歇后语，其后半部分是借助音同或音近现象来表达意思。; 二、熟语使用中的常见错误类型;例1： 日出而作，日落而息，他们就这样日复一日，年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。(海南、宁夏卷);例2： 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。(广东卷);练习：;练习：;2．对象错位 有些成语有固定的使用范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语，很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。如： 例1：历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。(湖北卷) ;例2　身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多做贡献。(全国Ⅰ卷);练习 ;练习 ;3、褒贬误用;???2：歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死于作案现场。他一生恶贯满盈，真是死得其所。(江西卷);4、不合语境;1、在某些传染病暴发初期，医学专家最感左右为难的是，  如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决 策提供更多的科学依据。;3．(2007·江西)下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 (　　) A．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。 B．极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。 C．我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了两下，身体也随之一震。 D．几十年来，我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢，让母亲直到晚年还有操不完的心。;【答案】D 【解析】 A.休养生息：指国家大动荡或大变革以后，减轻人员负担，安定生活，发展生产，恢复元气。不合语境。 B.不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。不合语境。 C。情不自禁：抑制不住自己的感情。不合语境。 D.按下葫芦又起瓢(按下葫芦浮起瓢)：比喻顾了这头就顾不了那头，无法使事情得到圆满解决。符合语境。 ;5、前后矛盾 有些成语，就其本身的意义来看尽管准确，但还要看它在整个句子中和其他词语或分句表意是否矛盾。; 【分析】失之交臂：形容有了机遇又当面错过。交臂，形容彼此走得很靠近而胳臂挨胳臂。该成语常常带有惋惜意味，因为一般指的是难得的好机会。可例句的该成语前说是“老搭档”，说明胳臂挨胳臂地表演过多次，并不存在“机遇又当面错过”的情形，属于前后矛盾，并有望文生义的意味。;2、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。;6、词义用错 成语的含义是约定俗成的，它的含义也相对固定。因此，成语在使用时要求也较高，如果句子和成语所表达的意思有出入，我们称其为“词义用错”;1、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援 都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望 其项背。（98年全国卷）;7、形近混淆 有些成语和其他成语在字形、读音上较为相近，或者有相同的语素，因此在使用的过程中容易混淆而出现误用;1、眼下报刊发行大战硝渐起，有些报纸为招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却是往往弄巧成拙。