人教版五年级数学上册第五单元《实际问题与方程》（例2）（卢氏县汤河中心小学雷金榜）.docVIP

人教版五年级数学上册第五单元 《实际问题与方程》（例2） 卢氏县汤河乡中心小学 雷金榜 一、教学目标： 1、知识与技能：学生能根据等式的性质解形如ax ±b=c的方程，初步学会列方程解决一些简单的实际问题。 ????? 2、过程与方法：培养学生抽象概括的能力，发展学生思维的灵活性，进一步提高学生的分析能力。 ????? 3、情感态度与价值观：帮助学生感受数学与现实生活的联系，培养学生的数学应用意识与规范书写和自觉检验的习惯。 二、学情分析： 本节课知识是在学生初步了解列方程解决实际问题的基础上，进一步深入学习列方程解决实际问题的方法与步骤，总结方法与技巧。对于学生来说还比较抽象，有一定难度，需要老师按部就班加以引导和示范，通过学习要使学生明白列方程解决实际问题的几个关键步骤。形如ax ±b=c的方程的解法学生已经能够熟练掌握，在本节课的教学中教师可稍作提示，然后放手让学生自己独立解决。关键在于引导学生找题中所包含的等量关系作为列方程的依据，是教师应该特别关注和解决的。 三、教学重难点： 1、教学重点： （1）分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系，寻找等量关系式。 ? ? （2）总结列方程解决实际问题的方法与步骤。 ????? ?2、教学难点：分析题意，找题中蕴含的等量关系式。 四、教学过程： 1、【导入】用学生感兴趣的足球图片引入新课。 课件出