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1.影响感知的因素 ●完形心理学 “结构因素(structural factors)”:一种本能的心理反应,一种先验的感知框架。这种结构因素对感知活动的影响表现在以下4方面: 德哲学家海德格尔:我们理解任何东西都不是用空白的头脑被动地接受,都是以“先有、先见、先把握”的东西为基础。它们构成一种“先结构”,使任何阅读和理解都带上了个人的主观成见,而“成见”是理解的前提。如此说来,有“成见”不可怕,不仅不要消除,而且没必要消除,成见是消除不了的。每个人都带有自己的成见,关键在于你的成见是好还是坏,是多还是少,而阅读的过程从某种意义上讲,就是一个不断破除成见的过程,就是不断用新成见代替旧成见的过程。你把旧成见打破了,又建立了新的成见,这说明你的知识结构在变化、在上升。 (1)类似与相似 人们在感知事物时,往往趋向于把相似的东西视为一类,归并在一起。 (2)完形趋向 完形趋向是指人们对事物的感知总是趋向于整齐、规范、统一、完好,而力求避免残缺、凌乱、混杂、破损。 图 (3)残缺闭合 残缺闭合与完形趋向有共同和相通之处。二者的实质都是力求完好,只不过完形趋向是在已经完好的认知图景中排斥不完好的成分;残缺闭合则是把接近完好的认知图景完善起来,将其中残缺的部分修补闭合。 非语言符号大体分为三类: ——体语 ——视觉性非语言符号 ——听觉性非语言符号 一、体语 也称作身体语言、行为语言。 1.动作——动态的动作 用身体某一部位动作来表情达意。 2.姿势(静态的姿势) 与动态的动作一样,人体处于静态的姿势也能传播出多样的信息。 ——伯德惠斯特:”光人的脸,就能作出大约25万种不同的表情。” ——体语中的姿势不仅指人体的状貌,而且还包括附属于人体的穿着打扮。 3.类语言 顾名思义,类语言应是某种类似语言的符号。 ——有人统计:表达思想和交流感情,仅有7%借助语言;其余93%都是靠体语。在体语中,55%是借助身体的动作和姿势,38%是借助类语言。 公式:相互理解=语调(38%)+表情(55%)+语言(7%) 特点: 连贯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性。 作用:补充作用、替代作用、强调作用、否定作用、重复作用、调节作用。 类型:相貌与衣着、 表情与眼神、姿态动作、触摸行为、空间与距离。 4.体语与语言 ——体语与语言相辅相成,没有体语,语言的表达就会大为逊色。 ——体语丰富了语言的意味; ——体语的含义需有语言赋予和界定。 ●人脑左半球——逻辑信息——语言——明确、逻辑井然的语义信息——思想、认识、观念——理智的表现,同意识相连——有意的表达; ●人脑右半球——形象信息——体语——朦胧模糊的主观印象——情感、情绪——本能的表现,同潜在意识相通——无意的表达。 二、视觉性非语言符号 1.象征符 ——象征符号往往代表一种抽象的意义; ——象征符号都是特定文化的结晶与标志。 2.实意符号 用简洁明了、形象主观的方式表达某种比较确定的意义。 三、听觉性非语言符号 凡是作用于人的听觉器官的非语言符号都可视作听觉性非语言符号。 1.起床号 2.进攻号 3.英雄交响曲 第四节 符号互动 一、编码与译码 施拉姆于1954年提出的传播模式: 信源 编码 信号 译码 目的地 ●编码——把信息转换成可供传播的符号或代码; ●译码——从传播符号中提取信息。 施拉姆提出的编码与译码的模式: 典型的人际传播模式(图1) 编码与译码都属于人的主观活动,难免会发生信息失真与变形。也就是说传播者会自觉不自觉地曲
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